Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 294

### Итоговый ответ **1. Словосочетания:** * Друж**н**ая семья, друж**еск**ая просьба. * Обид**н**ое замечание, обид**н**ое название, обид**чив**ый ребёнок. * Удач**лив**ый охотник, удач**н**ый поход, удач**н**ое сочинение. * Хлопот**лив**ые ласточки, хлопот**лив**ые пчёлы, хлопот**н**ый день. *(Выделенные суффиксы — это морфемы, которыми различаются слова).* --- **2. Ответ на вопрос:** Морфемы, которыми различаются однокоренные прилагательные (суффиксы **-н-**, **-еск-**, **-чив-**, **-лив-**), относятся к **словообразующим** (словообразовательным), так как они служат для образования новых слов с новым лексическим значением. --- ### Объяснение 1. **Различение паронимов (однокоренных слов, близких по звучанию, но разных по значению):** * **Дружный** (сплочённый, единодушный) — *дружная семья*; **Дружеский** (относящийся к другу, выражающий расположение) — *дружеская просьба*. * **Обидный** (причиняющий обиду, оскорбительный) — *обидное замечание, обидное название*; **Обидчивый** (легко обижающийся, чувствительный к обидам — о человеке) — *обидчивый ребёнок*. * **Удачливый** (тот, кому сопутствует удача — о человеке) — *удачливый охотник*; **Удачный** (завершившийся успехом, хороший) — *удачный поход, удачное сочинение*. * **Хлопотливый** (склонный к хлопотам, суетливый, неутомимый — о живых существах) — *хлопотливые ласточки, хлопотливые пчёлы*; **Хлопотный** (требующий забот, труда, беспокойный) — *хлопотный день*. 2. **Словообразующие и формообразующие морфемы:** * **Формообразующие** морфемы служат для изменения формы одного и того же слова (например, окончания существительных и прилагательных, суффикс прошедшего времени *-л-* у глаголов). * **Словообразующие** морфемы (приставки и суффиксы) создают совершенно новое слово с другим лексическим значением (например: *обида* $\rightarrow$ *обид-**н**-ый* $\rightarrow$ *обид-**чив**-ый*). В данном упражнении суффиксы образуют пары паронимов, поэтому они являются словообразующими.