### Заголовок
**Музей боевой славы** *(варианты: Памятник-музей; Книга Вечной славы)*
---
### Текст с вставленными буквами, знаками препинания и раскрытыми скобками
По широкой тополевой **аллее** *(ж. р., Д. п.)* идём к м**о**нументу — величественной **фигуре** *(ж. р., Д. п.)* воина. Здесь пам**я**тник-музей героям **В**еликой **О**течественной войны. В **музее** *(м. р., П. п.)* боевые **знамёна** *(ср. р., И. п.)* и макеты р**а**йона военных действий. В больш**о́**м бронзов**о**м **окладе** *(м. р., П. п.)* — «Книга Вечной славы». В неё занесены **имена** *(ср. р., И. п.)* с**о**лдат, с**е**ржантов, оф**и**церов и г**е**нералов — учас**т**ников этих боёв. Многие из них удостоены звания **Г**ероя Советского Союза. Музей создан при **участии** *(ср. р., П. п.)* школьников, входящих в отряды и клубы с кратк**и**м романтическ**и**м названием «Поиск».
---
### Ответ на вопрос задания
> *Есть ли у вас школьный музей боевой славы? Расскажите о нём родителям, друзьям.*
**Пример ответа:**
Да, в нашей школе есть музей боевой славы. В нём собраны подлинные экспонаты времён Великой Отечественной войны: каски, гильзы, фронтовые письма-треугольники и фотографии наших земляков-ветеранов. Мы с классом часто проводим там экскурсии и помогаем пополнять экспозицию новыми материалами.
---
### Объяснение орфограмм и пунктуации
1. **Формы существительных, их род и падеж:**
* *(по) алле́**е*** — 1-е склонение, женский род, дательный падеж (окончание **-е**).
* *(к) фигу́р**е*** — 1-е склонение, женский род, дательный падеж (окончание **-е**).
* *(в) музе́**е*** — 2-е склонение, мужской род, предложный падеж (окончание **-е**).
* **знамёна** — разносклоняемое существительное на *-мя* (*знамя*), средний род, именительный падеж (во множественном числе).
* *(в) окла́д**е*** — 2-е склонение, мужской род, предложный падеж (окончание **-е**).
* **имена́** — разносклоняемое существительное на *-мя* (*имя*), средний род, именительный падеж (во множественном числе).
* *(при) участи**и*** — существительное на *-ие* (*участие*), средний род, предложный падеж (окончание **-и**).
2. **Пропущенные буквы:**
* *М**о**нуме́нту, р**а**йо́на, с**о**лда́т, с**е**ржа́нтов, оф**и**це́ров, г**е**нера́лов* — непроверяемые безударные гласные в корне (словарные слова).
* *Пам**я**тник* — проверочное слово: *па́м**я**ть*.
* *Учас**т**ников* — непроизносимая согласная в корне, проверочное слово: *учас**т**ие*.
* *Больш**о́**м, бронзов**о**м* — окончания прилагательных мужского рода в предложном падеже (*в како́м?*).
* *С кратк**и**м, романтическ**и**м* — окончания прилагательных среднего рода в творительном падеже (*с каки́м?*).
3. **Употребление прописных (заглавных) букв:**
* ***В**еликая **О**течественная война* — историческое событие, оба первых слова пишутся с заглавной буквы.
* *звание **Г**ероя Советского Союза* — высшее государственное звание, первое слово пишется с заглавной буквы.
4. **Запятые:**
* *...с**о**лдат, с**е**ржантов, оф**и**церов и г**е**нералов...* — запятые ставятся между однородными дополнениями, соединёнными бессоюзной связью (перед одиночным союзом *и* запятая не нужна).