Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 434

ГДЗ Русский язык 6 класс  Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 434 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

упражнение / 434

434. Послушайте отрывок из стихотворения Л. Татьяничевой «Живу я в глубине России...». О чём оно? Чем, по мнению автора, отличается Урал от других областей России? В чём автор видит единство? Удалось ли автору передать свои чувства? Почему вы так думаете? Найдите в тексте подтверждение своей точки зрения.
Какую изобразительно-выразительную роль играют прилагательные в тексте? Спишите стихотворение, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните прилагательные как члены предложения.
Назовите орфограммы на месте пропусков и скобок.
Живу я в глуб..не Росси..,
В краю озёр и рудных скал.
Здесь реки — сини горы — сини,
И в синих о..светах мета(л, лл).

Милы и дороги до бол..,
Да так, что глаз не оторвать,
Мне брови листве(н, нн)иц собольи
И сосен царственная стать...

По кр..соте по скрытой сил..
Мне не с чем мой Урал ср..внить.
Иной здесь вид..тся Россия,
Суровей строже, может быть.

А может, здесь она моложе...
Св..жей тут врем..ни рубеж(?).
Но сер(?)це русское — всё то же.
И доброта. И песни те ж!

И лица те же, что в Рязан..,
И так же звуч(?)ны им..на.
Как со(?)нце в драгоценной гран..,
В Урал.. Русь отражена.

ИИ-решебник / упражнение / 434
### 1. Ответы на вопросы к тексту * **О чём это стихотворение?** Стихотворение о любви автора к родному Уралу, о его неповторимой суровой природе, а также о духовном и культурном единстве уральского края со всей великой Россией. * **Чем, по мнению автора, отличается Урал от других областей России?** Природа Урала строже, суровее и величественнее: это край рудных скал, прозрачных озёр, вековых сосен и лиственниц, край добычи и выплавки металлов. Здесь «свежей времени рубеж» — чувствуется молодой, рабочий и мощный ритм жизни. * **В чём автор видит единство Урала с Россией?** В людях, их характере, культуре и душе: здесь такое же доброе русское сердце, те же песни, знакомые черты лиц и родные имена («Но сердце русское — всё то же... В Урале Русь отражена»). * **Удалось ли автору передать свои чувства? Почему вы так думаете?** Да, автору это прекрасно удалось. Поэтесса пишет с глубокой нежностью и искренним восхищением. *Подтверждение в тексте:* «Милы и дороги до боли, / Да так, что глаз не оторвать...», «По красоте, по скрытой силе / Мне не с чем мой Урал сравнить». * **Какую изобразительно-выразительную роль играют прилагательные в тексте?** Прилагательные (в том числе эпитеты) служат средством создания зримого, яркого образа Урала: показывают цветовую гамму (*синих*), передают величие природы (*собольи, царственная, скрытой*), выражают отношение автора (*милы, дороги*) и подчёркивают характер края (*суровей, строже, драгоценной*). --- ### 2. Списывание текста с расстановкой знаков препинания и подчёркиванием прилагательных > **Условные обозначения:** > * Прилагательные в роли **определений** подчёркиваются волнистой линией: $\approx$ > * Прилагательные в краткой форме и в сравнительной степени в роли **сказуемых** (или именной части сказуемого) подчёркиваются двумя прямыми линиями: $=$ Живу я в глубине России, В краю озёр и $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{рудных}$ скал. Здесь реки — $\underline{\underline{сини}}^3$, горы — $\underline{\underline{сини}}$, И в $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{синих}^3$ отсветах металл. $\underline{\underline{Милы}}$ и $\underline{\underline{дороги}}$ до боли, Да так, что глаз не оторвать, Мне брови лиственниц $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{собольи}$ И сосен $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{царственная}$ стать... По красоте, по $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{скрытой}$ силе Мне не с чем мой Урал сравнить. Иной здесь видится Россия, $\underline{\underline{Суровей}}$, $\underline{\underline{строже}}$, может быть. А может, здесь она $\underline{\underline{моложе}}$... $\underline{\underline{Свежей}}$ тут времени рубеж. Но сердце $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{русское}$ — всё то же. И доброта. И песни те ж! И лица те же, что в Рязани, И так же $\underline{\underline{звучны}}$ имена. Как солнце в $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{драгоценной}$ грани, В Урале Русь отражена. --- ### 3. Морфологический разбор прилагательных (по значку $^3$) 1. **(Реки / горы) сини$^3$** — имя прилагательное, обозначает признак предмета. I. (Каковы?) *сини*. Начальная форма — *синий*. II. Постоянные признаки: качественное. Непостоянные признаки: в краткой форме, во множественном числе. III. Реки (каковы?) $\underline{\underline{сини}}$ (сказуемое). 2. **(В) синих$^3$ (отсветах)** — имя прилагательное, обозначает признак предмета. I. В отсветах (каких?) *синих*. Н. ф. — *синий*. II. Постоянные признаки: качественное. Непостоянные признаки: в полной форме, во множественном числе, предложном падеже. III. В отсветах (каких?) $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{синих}$ (определение). --- ### 4. Объяснение орфограмм и пунктограмм #### Орфограммы: * **в глубине́** — безударная гласная в суффиксе существительного *-ин-*. * **Росси́и** — безударное падежное окончание существительного на *-ия* в родительном падеже (Р. п. — *-и*). * **отсве́тах** — неизменяемая на письме приставка *от-*. * **мета́лл** — словарное слово с удвоенной согласной *лл*. * **до бо́ли** — безударное падежное окончание существительного 3-го склонения в родительном падеже (*боль* — 3-е скл., Р. п., оконч. *-и*). * **ли́ственниц** — существительное, образованное от прилагательного *лиственный* с суффиксом *-енн-*. * **по красоте́** — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *кра́ше*, *раскра́ска*). * **по си́ле** — безударное окончание существительного 1-го склонения в дательном падеже (по *земле́* — окончание *-е*). * **сравни́ть** — чередующаяся гласная в корне *-равн-/-ровн-*; пишется *а* в значении «одинаковый, равный». * **ви́дится** — глагол II спряжения (исключение на *-еть*: *видеть*), в форме 3-го лица ед. ч. пишется окончание *-ит*. * **свеже́й** — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *све́жий*). * **вре́мени** — буква *е* в суффиксе *-ен-* разносклоняемого существительного на *-мя*. * **рубе́ж** — существительное мужского рода 2-го склонения; после шипящих на конце слова *ь* не пишется. * **се́рдце** — непроизносимая согласная в корне (проверочное слово: *сердечный*). * **в Ряза́ни** — безударное окончание существительного 3-го склонения в предложном падеже (*Рязань* — 3-е скл., П. п., оконч. *-и*). * **зву́чны** — сочетание *чн* пишется без мягкого знака (*ь*). * **имена́** — безударная гласная в корне/суффиксе разносклоняемого слова (проверочное слово: *и́мя*, *безымя́нный*). * **со́лнце** — непроизносимая согласная в корне (проверочное слово: *солнечный*). * **в гра́ни** — безударное окончание существительного 3-го склонения в предложном падеже (*грань* — 3-е скл., П. п., оконч. *-и*). * **в Ура́ле** — безударное окончание существительного 2-го склонения в предложном падеже (в *столе́* — окончание *-е*). #### Пунктограммы: * **Здесь реки — сини, горы — сини** — запятая между простыми предложениями в составе бессоюзного сложного предложения (БСП). * **Милы и дороги до боли, / Да так, что...** — запятая перед союзом *да* в значении *и притом/так*. * **...так, что глаз не оторвать** — запятая отделяет придаточное предложение союза *что* от главного. * **По красоте, по скрытой силе** — запятая разделяет однородные дополнения с повторяющимся предлогом. * **Суровей, строже, может быть** — запятая между однородными членами предложения (*суровей, строже*); запятая перед вводным сочетанием *может быть*. * **А может, здесь она моложе...** — запятая выделяет вводное слово *может*. * **И лица те же, что в Рязани** — запятая перед сравнительным оборотом с союзом *что*. * **Как солнце в драгоценной грани,** — запятая выделяет сравнительный оборот с союзом *как*.
Решебник 2024 / упражнение / 434
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 434, Решебник 2024
ГДЗ по фото
Решебник 2022 №1 / упражнение / 434
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 434, Решебник 2022 №1
ГДЗ по фото
Решебник 2015 / упражнение / 434
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 434, Решебник 2015
ГДЗ по фото
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 434, Решебник 2015
ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 434
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!