Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 443

### Итоговый ответ #### Продолжение текста > В наш класс пришли двое новеньких, и они сразу привлекли всеобщее внимание. > > Первого звали Артём. Это был **широкоплечий**, **черноволосый** мальчик с открытым и **добродушно-весёлым** взглядом. Он сразу показался всем очень уверенным и спокойным. На перемене Артём охотно рассказывал о своей прежней школе, показав себя как **общительный** и **жизнерадостный** человек. > > Его друг Денис был совсем другим: невысокий, **светло-русый**, с **бледно-голубыми** внимательными глазами. Он держался скромнее, но когда учитель физики задал сложный вопрос, Денис дал точный и **научно-обоснованный** ответ. Было видно, что он **трудолюбивый** и **глубокомысленный** ученик. > > Ребята оказались очень разными, но класс быстро подружился с обоими. --- ### Объяснение и разбор сложных прилагательных **Сложные прилагательные** — это прилагательные, образованные из двух (или более) корней. В тексте использованы следующие сложные прилагательные: 1. **Слитное написание** (образованы на основе подчинительного словосочетания или от сложных существительных): * **Широкоплечий** — образовано от словосочетания с подчинительной связью (*широкие плечи*). * **Черноволосый** — от словосочетания *чёрные волосы*. * **Жизнерадостный** — радостный жизни / радующийся жизни (*радость жизни*). * **Трудолюбивый** — любящий труд (*любить труд*). * **Глубокомысленный** — глубокая мысль (*глубокие мысли*). 2. **Дефисное написание** (обозначают оттенки цветов, качество с дополнительным оттенком или образованы от сочинительного сочетания): * **Добродушно-весёлый** — сочетание двух равноправных признаков (*добродушный и весёлый*). * **Светло-русый** — обозначает оттенок цвета. * **Бледно-голубыми** — обозначает оттенок цвета. * **Научно-обоснованный** — образовано на основе сочетания независимых понятий (*научный и обоснованный*).