ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина рабочая тетрадь Spotlight страница - 35
Авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс
Серия: Spotlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2015-2024
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 35 по английскому языку рабочая тетрадь Spotlight для учащихся 7 класса Spotlight , авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс 2015-2024
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговые ответы
#### Exercise 1 (Vocabulary: Collocations)
**Сопоставление:**
* 1 — **c** (*rocket journey*)
* 2 — **a** (*famous landscapes*)
* 3 — **d** (*candy floss*)
* 4 — **b** (*cartoon characters*)
**Вставка в предложения:**
1. Whenever we go to a park, we buy **candy floss** because we love sweets.
2. **Cartoon characters** are always popular with children.
3. When you go to another country don't forget to take pictures of all **famous landscapes**.
4. Little children want to go to the Moon. They often plan to go on a **rocket journey**.
---
#### Exercise 2 (Grammar: Present Perfect)
1. A: **Have you ever eaten**
B: **have heard**
2. A: **have never travelled** *(или **traveled**)*
3. A: **Have you ever explored**
B: **haven't seen** *(или **have not seen**)*
4. A: **have visited**
B: **haven't been** *(или **have not been**)*
---
#### Exercise 3 (Reading)
1. **A** (True)
2. **B** (False)
3. **B** (False)
---
#### Exercise 4 (Phrasal Verbs)
1. The new Spielberg film will come **out** soon.
2. Did your father come **round** to see you?
3. I came **across** this book in the attic.
4. Come **back** and visit any time, Peter.
---
### Подробное объяснение и правила
#### Задание 1. Словосочетания (Collocations)
* **rocket journey** — *путешествие на ракете* (связано с полётом на Луну в предложении 4).
* **famous landscapes** — *знаменитые пейзажи* (связано с фотографиями в других странах в предложении 3).
* **candy floss** — *сахарная вата* (сладость, которую покупают в парке в предложении 1).
* **cartoon characters** — *мультипликационные персонажи* (популярны у детей в предложении 2).
---
#### Задание 2. Время Present Perfect
Время **Present Perfect** образуется по формуле:
$$\text{have / has} + \text{V3 (третья форма глагола или глагол с окончанием -ed)}$$
1. Вопрос к *you*: ставим вспомогательный глагол **Have** на первое место, неправильный глагол *eat* $\rightarrow$ **eaten** (*Have you ever eaten*). В ответе с местоимением *I*: **have** + неправильный глагол *hear* $\rightarrow$ **heard** (*have heard*).
2. С местоимением *I*: **have** + маркер времени *never* + правильный глагол *travel* с удвоением согласной $\rightarrow$ **have never travelled**.
3. Вопрос: **Have you ever explored** (*explore* — правильный глагол). Отрицание: **haven't seen** (*see* $\rightarrow$ *seen*).
4. Утверждение: **have visited** (*visit* — правильный глагол). Отрицание: **haven't been** (*be* $\rightarrow$ *been*).
---
#### Задание 3. Чтение текста (Reading)
1. **A (True)** — Том отлично проводит время: *"I'm amazed at how much fun I'm having at Sunshine Teen Camp."* (Я поражён тем, как весело провожу время в лагере).
2. **B (False)** — Том уже занимался рафтингом: *"I've been hiking, rafting and horse-riding."* (Я ходил в походы, сплавлялся на рафтах и катался на лошадях).
3. **B (False)** — Утверждение неверно, так как не отдыхающие пришлют фото Тому, а Тома попросили отправить им фотографии: *"The camp leaders and some of the other campers have asked me to email some to them."*
---
#### Задание 4. Фразовый глагол *come*
* **come out** — *выходить в свет / появляться на экранах* (о фильме или книге).
* **come round** — *заходить в гости, навещать*.
* **come across** — *случайно наткнуться, найти*.
* **come back** — *возвращаться*.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!