167. Проанализируйте предложения. В текстах какого функционального стиля они могут быть употреблены? Спишите, выбирая из скобок подходящие по смыслу причастия и ставя их в нужном падеже, числе, роде.
Каким признаком различаются причастия в скобках?
Подчеркните грамматическую основу 1, 2, 3-го предложений и поставьте нужный знак препинания.
1. Исаак Ньютон великий английский учёный, (открывший, открывшийся) закон всемирного тяготения.
2. Сила трения это ещё один вид силы, (отличающий, отличающийся) от рассмотренных ранее силы тяжести и силы упругости.
3. Сила трения это сила, (прекращающий, прекращающийся) движение автомобиля, у которого водитель выключил мотор.
4. На жидкости, как и на все тела, (находящий, находящийся) на Земле, действует сила тяжести.
5. На территории Республики Карелия насчитывается более 27 тысяч рек, (относящий, относящийся) к бассейнам Белого и Балтийского морей.
ИИ-решебник / упражнение / 167
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ на задание
#### 1. Функциональный стиль
Данные предложения могут быть употреблены в текстах **научного** (или научно-популярного, учебно-научного) стиля, так как содержат научные факты, термины, физические и географические понятия и определения.
#### 2. Различие причастий в скобках
Причастия в скобках различаются **возвратностью** (наличием или отсутствием возвратного суффикса/постфикса **-ся**): одно причастие в паре является невозвратным (*открывший, прекращающий*), а другое — возвратным (*открывшийся, прекращающийся*).
---
### Списанный текст
*(Грамматические основы 1, 2 и 3-го предложений подчёркнуты: подлежащее — одной чертой, сказуемое — двумя чертами. Между подлежащим и сказуемым поставлено тире).*
1. $\underline{\text{Исаак Ньютон}}$ — великий английский $\underline{\underline{\text{учёный}}}$, **открывший** закон всемирного тяготения.
2. $\underline{\text{Сила трения}}$ — это ещё один $\underline{\underline{\text{вид}}}$ силы, **отличающийся** от рассмотренных ранее силы тяжести и силы упругости.
3. $\underline{\text{Сила трения}}$ — это $\underline{\underline{\text{сила}}}$, **прекращающая** движение автомобиля, у которого водитель выключил мотор.
4. На жидкости, как и на все тела, **находящиеся** на Земле, действует сила тяжести.
5. На территории Республики Карелия насчитывается более 27 тысяч рек, **относящихся** к бассейнам Белого и Балтийского морей.
---
### Объяснение
#### Выбор причастий и их грамматические формы:
1. **Открывший** (м. р., ед. ч., И. п.) — согласуется со словом *учёный* (*учёный какой? открывший*). Выбираем невозвратное причастие, так как действие направлено на объект (*открывший закон*).
2. **Отличающийся** (м. р., ед. ч., И. п.) — согласуется со словом *вид* (*вид какой? отличающийся*). Выбираем возвратное причастие, так как признак обозначает внутреннее свойство предмета по отношению к другим.
3. **Прекращающая** (ж. р., ед. ч., И. п.) — согласуется со словом *сила* (*сила какая? прекращающая*). Выбираем невозвратное причастие, так как действие направлено на объект (*прекращающая движение*).
4. **Находящиеся** (мн. ч., В. п.) — согласуется со словом *тела* (*на все тела какие? находящиеся*).
5. **Относящихся** (мн. ч., Р. п.) — согласуется со словом *рек* (*тысяч рек каких? относящихся*).
#### Знаки препинания и грамматические основы:
* В 1-м предложении ставится **тире между подлежащим и сказуемым**, так как оба главных члена выражены именами существительными в именительном падеже: подлежащее — *Исаак Ньютон*, сказуемое — *учёный*.
* Во 2-м и 3-м предложениях ставится **тире перед указательным словом «это»**, разделяющим подлежащее и сказуемое, выраженные существительными в именительном падеже (*сила трения — это вид*, *сила трения — это сила*).
ИИ-решебник / упражнение / 167
