ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 192

ГДЗ Русский язык 7 класс  М.Т. Баранов 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 192 по русскому языку для учащихся 7 класса , авторов Баранов, Ладыженская, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

упражнение / 192

192. Прочитайте и озаглавьте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка он относится. Какие причастия помогают писателю изобразить «поразительно острое зрение героя»? Как вы думаете, какой другой мир видел Вася? Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки и обозначая причастные обороты. К каким существительным могут относиться прилагательные, помещённые в рамках?

Один только Вася видел что-то своими мутными серыми глазками и восхищался. Зрение у него, как потом уб..дился Егорушка, было поразительно острое. Он видел так хорошо, что бурая пустынная степь была для него всегда полна жизни и содержания. Стоило ему только вгляде(т, ть)ся в даль, чтобы увидеть лисицу зайца дрохву* или другое какое(нибудь) животное держащ..е себя подальше от людей. Немудрено увид..ть убега..щего зайца или летящую дрохву — это видел всякий проезжавший степью, но не всякому доступно вид..ть диких животных в их домашней жизн.., когда они (не)бегут¹ (не)пряч..тся и (не)глядят встр..воженно по сторонам. А Вася вид..л игра..щих лисиц зайцев умыва..щихся лапками дрохв расправля..щих крылья, стрепетов, выбива..щих свои «точки».
Благодаря такой остроте зрения, кроме мира, который вид ..ли все, у Васи был ещё другой мир, свой собствен, нн)ый, (ни)кому не доступный и, вероятно, очень хороший.
(А. Чехов. «Степь»)

ИИ-решебник / упражнение / 192

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ **1. Заглавие текста:** «Другой мир Васи» (или «Удивительное зрение Васи»). **2. Функциональная разновидность языка:** Художественный стиль (язык художественной литературы). **3. Причастия, помогающие изобразить острое зрение героя:** *убегающего, летящую, проезжавший, держащее, играющих, умывающихся, расправляющих, выбивающих.* **4. Какой «другой мир» видел Вася:** Вася видел скрытую, естественную жизнь дикой природы степи — поведение животных и птиц в их повседневном, спокойном («домашнем») состоянии, когда они не напуганы присутствием человека и ведут себя свободно. --- ### Текст с пропущенными буквами, знаками препинания и выделенными причастными оборотами Один только Вася видел что-то своими мутными серыми глазками и восхищался. Зрение у него, как потом уб**е**ди́лся Егорушка, было пор**а**зи́тельно острое. Он видел так хорошо, что бурая пустынная степь была для него всегда полна жизни и содержания. Стоило ему только вгляде**ть**ся в даль, чтобы увидеть лисицу, зайца, дрохву или другое какое**-нибудь** животное, |$\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{держащее\ себя\ подальше\ от\ людей}$|. Немудрено увид**е**ть убега**ю**щего зайца или летящую дрохву — это видел всякий, |$\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{проезжавший\ степью}$|, но не всякому доступно вид**е**ть диких животных в их домашней жизн**и**, когда они **не бегут**, **не прячутся** и **не глядят** встр**е**во́женно по сторонам. А Вася вид**е**л игра**ю**щих лисиц, зайцев, |$\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{умывающихся\ лапками}$|, дрохв, |$\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{расправляющих\ крылья}$|, стрепетов, |$\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{выбивающих\ свои\ «точки»}$|. Благодаря такой остроте зрения, кроме мира, который вид**е**ли все, у Васи был ещё другой мир, свой собстве**нн**ый, **никому не** доступный и, вероятно, очень хороший. *(Границы причастных оборотов выделены вертикальными чертами `$|\dots|$` и подчеркиванием волнистой линией).* --- ### Сочетаемость прилагательных из рамки с существительными: * **Поразительный** — *ум, результат, успех, талант, вид.* * **Острый** — *взгляд, ум, слух, глаз, нож.* * **Тонкий** — *слух, вкус, юмор, расчет, голос.* * **Чуткий** — *слух, сон, человек, нос (нюх).* * **Изощрённый** — *ум, вкус, слух, метод.* --- ### Фонетический разбор слова (цифра 1) **бе-гу́т¹** — 2 слога. * **б** — [б’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный. * **е** — [и] — гласный, безударный. * **г** — [г] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный. * **у** — [у́] — гласный, ударный. * **т** — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый парный. ___ 5 букв, 5 звуков. --- ### Объяснение орфограмм и пунктограмм 1. **Орфограммы в суффиксах и окончаниях глаголов и причастий:** * *Уб**е**ди́лся* — безударная гласная в корне, проверяемая ударением (*убе́дит*). * *Пор**а**зи́тельно* — непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово). * *Вгляде**ть**ся* — в инфинитиве пишется **ь** (*что сделать?*). * *Какое**-нибудь*** — суффикс *-нибудь* пишется через дефис. * *Держа́щ**е**е* — окончание причастия среднего рода (*животное какое?*). * *Увид**е**ть, вид**е**ть, вид**е**л, вид**е**ли* — глагол-исключение II спряжения *видеть*, в инфинитиве и перед суффиксом прошедшего времени **-л-** сохраняется гласная **е**. * *Убега**ю**щего, игра**ю**щих, умыва**ю**щихся, расправля**ю**щих, выбива**ю**щих* — действительные причастия настоящего времени, образованные от глаголов I спряжения (*убегать, играть, умываться, расправлять, выбивать*), пишутся с суффиксами **-ущ- / -ющ-**. * *В жизн**и*** — 3-е склонение, предложный падеж (окончание **-и**). * ***Не** бегут, **не** прячутся, **не** глядят* — частица **не** с глаголами пишется раздельно. * *Пряч**ут**ся* — глагол I спряжения (*прятаться*), 3-е лицо мн. ч. (окончание **-ут**). * *Встр**е**во́женно* — проверочное слово *встре́вожить*. * *Собстве**нн**ый* — суффикс **-енн-** в отыменном прилагательном пишется с **нн**. * ***Никому не** доступный* — отрицательное местоимение с предлогом/приставкой *ни-* пишется слитно, частица *не* пишется раздельно при наличии зависимого слова в отрицательной конструкции (*никому*). 2. **Пунктуация:** * Запятые разделяют однородные члены предложения: *«лисицу, зайца, дрохву...»*, *«не бегут, не прячутся и не глядят»*, *«лисиц, зайцев... дрохв... стрепетов...»*. * Причастные обороты, стоящие после определяемого слова, выделяются запятыми: *животное, /держащее себя подальше от людей/*; *всякий, /проезжавший степью/*; *зайцев, /умывающихся лапками/*; *дрохв, /расправляющих крылья/*; *стрепетов, /выбивающих свои «точки»/*. * Вводные слова и сравнительные обороты выделяются запятыми: *«как потом убедился Егорушка»*, *«вероятно»*.
Решебник 2026 / упражнение / 192
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 192, Решебник 2026
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2022 / упражнение / 192
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 192, Решебник 2022
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2015 №2 / упражнение / 192
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 192, Решебник 2015 №2
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 192
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!