ГДЗ по английскому языку 9 класс Баранова Рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 57

### Итоговый ответ | Пропуск | Буква | | :---: | :---: | | **1** | **G** | | **2** | **D** | | **3** | **A** | | **4** | **H** | | **5** | **E** | | **6** | **B** | | **7** | **F** | *Лишнее предложение:* **C** (*Local firemen have devised ways to protect the buildings of Valencia.*) --- ### Подробное объяснение и перевод 1. **1 — G** (*These highly-detailed sculptures can stand as high as 20 metres tall and are created by artists from all across Spain.*) * **Обоснование:** Перед пропуском говорится о фигурах *ninots* («статуи из папье-маше, дерева и гипса»), а предложение **G** логично продолжает их описание: *«Эти высокодетализированные скульптуры могут достигать 20 метров в высоту...»*. Далее следует предложение о том, сколько времени уходит на их создание. 2. **2 — D** (*This single ninot will be the only one to survive.*) * **Обоснование:** Перед пропуском сообщается, что зрители выбирают фигуру-победителя (*a winner is announced*), а сразу после пропуска сказано: *«Остальные обречены сгореть в огне»* (*The rest are condemned...*). Предложение **D** идеально связывает эти мысли: *«Этот единственный нинот будет единственным, кто уцелеет»*. 3. **3 — A** (*The warmer weather meant that firewood was no longer needed, so the ritual was a celebration of the coming spring.*) * **Обоснование:** Перед пропуском упоминается происхождение традиции: плотники сжигали обрезки дерева после окончания зимы (*after winter had passed*). Предложение **A** объясняет причину: *«Более теплая погода означала, что дрова больше не нужны, поэтому ритуал стал празднованием прихода весны»*. 4. **4 — H** (*There is also a marching brass band to ensure that all residents are up and ready to join in the fun!*) * **Обоснование:** В абзаце рассказывается об утренней побудке от петард в 8 утра и фразе *«но если этого шума недостаточно, чтобы разбудить вас...»*. Предложение **H** продолжает тему пробуждения: *«Здесь также есть марширующий духовой оркестр, чтобы все жители проснулись и были готовы присоединиться к веселью!»*. 5. **5 — E** (*Parades, beauty pageants and paella contests are among the many things that can be seen during the festival.*) * **Обоснование:** Перед пропуском говорится о разнообразных развлечениях (*visitors can enjoy all the attractions*), а сразу после — обобщение *«All of these events...»* («Все эти события...»). Предложение **E** перечисляет конкретные мероприятия: парады, конкурсы красоты и кулинарные состязания. 6. **6 — B** (*The crowd begins to chant as the street lights are extinguished, throwing the city into darkness.*) * **Обоснование:** Перед пропуском описывается подготовка к кульминации праздника, а после пропуска следует фраза *«And then the countdown begins...»* («И затем начинается обратный отсчет...»). Предложение **B** описывает нарастающее напряжение перед сожжением: *«Толпа начинает скандировать, когда уличные фонари гаснут, погружая город во тьму»*. 7. **7 — F** (*As the ninots turn to ash, one final, kaleidoscopic display of fireworks accompanies their demise.*) * **Обоснование:** Перед пропуском город охвачен огнем (*Valencia is set ablaze*), а после — говорится о прекрасной и разрушительной картине (*a scene of both beauty and destruction*). Предложение **F** описывает процесс горения и фейерверки: *«Когда ниноты превращаются в пепел, финальный калейдоскопический салют сопровождает их гибель»*.