807 * 307 и 201 * 508

a) 6x > 54

Согласен ли ты с тем, что Е. Велтистов рассказал о необычном событии? Объясни. Почему Электроника привезли в чемодане? Какой сюрприз хотел сделать профессор Громов своим коллегам?

14. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Проанализируйте следующий цикл: while a<b do c:=a=b;

Use your dictionaries to explain the words below. What part of speech are they? How do we pronounce them? Which actions can you see in the pictures? What is the past tense of these verbs?

Итоговый тест по текстовому процессору Word

660. 1) $x^2 - 3x + 2 \le 0$; 2) $x^2 - 3x - 4 \ge 0$; 3) $-x^2 + 3x - 2 < 0$; 4) $-x^2 + 3x + 4 > 0$.

ПО ДАННЫМ РИСУНКОВ НАЙДИТЕ X.

Представь себя на месте Феди. Придумай рассказ, как ты решал задачу. Сделай его юмористическим, запиши в «Рабочую тетрадь».

Син нинди кул эшләре беләсең? Әлеге яраткан эшең белән син кайчан шөгыльләнәсең?