Вычисли с устным объяснением.

Привет! Давай разберем твои задания по порядку. **1. Вычисления:** $300 - 200 = 100$ $400 - 300 = 100$ $90 + 80 = 170$ $800 - 500 = 300$ $60 + 70 = 130$ **2. Задача про покупки:** 1) $400 + 100 = 500$ (г) — масса масла. 2) $400 + 500 = 900$ (г) — общая масса покупки. Ответ: 900 г. **3. Перевод величин:** $308 \text{ см} = 3 \text{ м } 8 \text{ см}$ $3 \text{ м } 70 \text{ см} = 370 \text{ см}$ $45 \text{ мм} = 4 \text{ см } 5 \text{ мм}$ $15 \text{ дм } 8 \text{ см} = 158 \text{ см}$ **4. Анализ задачи:** Нет, задача составлена неверно. Выражение $4 + 3 \cdot 5$ означает: сначала умножение ($3 \cdot 5 = 15$), а потом сложение ($4 + 15 = 19$). В задаче ученика требуется найти сумму девочек ($4+3$) и умножить её на 5 ($7 \cdot 5 = 35$). Эти операции не соответствуют исходному выражению. **5. Уравнения, решаемые делением:** Нужно выписать те, где неизвестный компонент находится с помощью деления: $16 \cdot x = 64$ $75 : x = 5$ Решения: 1) $16 \cdot x = 64$ $x = 64 : 16$ $x = 4$ 2) $75 : x = 5$ $x = 75 : 5$ $x = 15$