637. Проспрягайте глаголы увидеть, просить, вырастить, вырастать, вырасти, услышать.

1. Впиши названия животных в сетку кроссворда. Подсказка: на конце каждого слова должен быть ь.

Выпиши из словаря учебника слова, в которых по два мягких согласных звука.

Найдите корень уравнения: а) 1/5x = 1/2x + 6; б) 1/4x = 1/3x + 1; в) 8/y = 2/5; г) 3/4 = x/12.

135. Реши «цепочку» примеров.

Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 150 км, в 9 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль.

Прочитайте стихи Н. Разговорова. Почему вы улыбнулись? Может ли быть такое в жизни? Соедините линиями части предложений так, чтобы они соответствовали тому, что бывает в жизни.

Отметь правильные варианты ответов. 1) Какого товара сшили больше за год?

1) Сколько часов понадобилось автомобилю, чтобы догнать велосипедиста?

В каких двух из перечисленных городов находятся предприятия по производству металла, условный знак руд которого представлен на иллюстрации?

Верны ли следующие суждения о литосфере?