Бревно длиной 10 м нужно распилить на 10 равных частей. Чтобы отпилить одну часть, требуется 3 мин. Сколько времени уйдёт на выполнение всей работы?

My family. Our duties about the house.

На рисунке представлена блок-схема алгоритма сортировки пузырьком. Оцените, во сколько раз увеличится время работы этого алгоритма при увеличении количества элементов в массиве сортируемых данных с 1000 до 100000, если время исполнения одной операции при этом не меняется. В ответ запишите целое число.

5. Найди значение выражения. (3,2a + 4,8a) : 100, если a = 6; a = 4,5

Возведи дробь 5m/17p в квадрат.

Раду...те, увид...шь, встрет...шь, прогон...т, бред...шь, отрав...шь, устро...т, кро...т, утро...т, дел...тся, занима...т, уед...шь, схват...шься, свал...т, представ...т, сдела...шь, чита...шь, отвикн...те, беспоко...шь, урон...те, развенча...те, облегча...шь, оканчива...шь, сдвин...шь, откликн...те, смо...т, отправ...тся, выбер...шь, высел...те, выбеж...те, сглад...те, сглаз...те, затюка...те, пове...т, слыш...тся, выпиш...те, застрел...те, граб...те, страда...те, зна...те, куса...те, свет...те, замет...т, отстав...те, похвал...те, наклон...шься, служ...шь, отмо...шь, укро...шь, скро...те, удво...те, замолкн...шь, предъяв...шь, дума...те, прошепч...те, удостовер...шься, промокн...шь, работа...те, выбер...те, беспоко...те, кле...те, зна...те, гуля...те, усво...те, усваива...те, крас...те, ответ...те, терп...те.

1) 10x - 3(2x + 3) = 4x - 9 2) (x-2)/(6-x) = 3/5 3) (-0.56 - 0.64) : 1 1/5

Как изменилось мировоззрение человека за время формирования единого Российского государства с XIV по XVI век?

Приведи примеры своих вежливых поступков. С помощью взрослых напиши небольшой рассказ о них.

Задание 6. Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните пунктограммы.

Помоги учёным найти значение выражения со смешанными числами: 2 1/3 : (5/8 - 8/3) - 2 * 1 3/7