Постройте фигуру в координатной плоскости, последовательно соединив точки

Что делают ребята на картинке? Прослушай текст и соедини линиями детей и их имена.

Задание 4. Зная, что среди прямых a, b, c, d, e, f есть две пары параллельных прямых, определите их на глаз. Сделайте запись, используя знак ||.

Прочитай и впиши пропущенные слова: bike, lemonade, hot dog, soccer, mac или kite.

Запиши, сколько всего десятков составляют: 3 сот. и 4 дес.

Прочитайте. Какие звуки передают раскаты грома? Произнесите эти звуки. Спишите. Обозначьте в словах ударение. Подчеркните буквы, которые указывают на мягкость предшествующего согласного звука.

Match the requests to the pictures.

6. Решите уравнение: 2/(4 - x^2) - 1/(2x - 4) - 7/(2x^2 + 4x) = 0.

ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ И ПЕРПЕНДИКУЛЯРНЫЕ ПРЯМЫЕ. Задание 1. Установите соответствие.

Контрольная работа по теме "Южные материки"

1. Найдите значение выражения: 30-23,1:(5 7/20 - 4 6/35).