Вспомните, какие буквы в корнях слов надо проверять. Когда их надо проверять? Используя форзац учебника, вспомните правила написания слов, которые вы уже изучили. Для чего надо знать правила орфографии?

Привет! Давай разберемся с упражнениями из учебника. ### Упражнение 220 1. **Какие буквы в корнях слов надо проверять?** Проверять надо безударные гласные (а, о, е, и, я) и парные по глухости-звонкости согласные (б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с). 2. **Когда их надо проверять?** Безударные гласные проверяются, когда они находятся в слабой позиции (без ударения). Чтобы их проверить, нужно подобрать такое однокоренное слово, где эта гласная будет под ударением. Парные согласные проверяются, когда они стоят в конце слова или перед другими согласными (кроме л, м, н, р, й). Чтобы проверить, нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный звук. 3. **Для чего надо знать правила орфографии?** Правила орфографии нужно знать для того, чтобы писать грамотно, избегать ошибок и чтобы другие люди могли легко понять, что мы написали. ### Упражнение 221 **Объяснение правописания:** - **Москва, Россия, Алёша, Волга, Дюймовочка** — написание имен собственных с большой буквы. - **Дожди** — безударная гласная в корне, проверочное слово *дождь* (если бы проверяли корень, но здесь проверяем *о* через *дождик*). - **Сугроб** — парная согласная *б* в конце слова, проверяем: *сугробы*. - **Стакан** — словарное слово. - **Пчела** — безударная гласная, проверяем: *пчёлы*. - **Синичка** — сочетание *чк* пишется без мягкого знака. - **Ручьи** — разделительный мягкий знак. - **Ночной** — сочетание *чн* пишется без мягкого знака. - **Сказка** — парная согласная *з* перед *к*, проверяем: *сказочка*. - **Чаща, лыжи, чудо** — сочетания *ча-ща*, *жи-ши*, *чу-щу*. - **Сладкий** — парная согласная *д* перед *к*, проверяем: *сладок*. - **Бежать** — безударная гласная *е*, проверяем: *бег*. - **Ищу** — сочетание *чу-щу*. **Задание: запишите 3-4 слова на разные правила** 1. Безударные гласные: **вода** (проверочное *воды*), **трава** (*травы*), **река** (*реки*). 2. Парные согласные: **гриб** (проверочное *грибы*), **зуб** (*зубы*), **глаз** (*глаза*). 3. Сочетания жи-ши: **жизнь**, **шило**, **мыши**. **Задание: составьте предложение** Наступила золотая осень. *Грамматическая основа:* $\uline{Наступила}$ $\uline{золотая}$ $\uline{осень}$. Подлежащее: осень (что?) Сказуемое: наступила (что сделала?) Определение: золотая (какая?)