1. Впиши подходящие по смыслу предлоги: Приехать ... город, Подойти ... дому, Сбиться ... пути, Рассказать ... актёре...

Выберите предметные результаты освоения программы по учебному курсу «Алгебра и начала математического анализа» на уровне среднего общего образования, которые должны быть освоены в 10 классе (базовый уровень обучения) по разделу «Функции и графики».

Укажите номер верного ответа, определив промежуток, которому принадлежат нули функции

Укажите решение неравенства x^2 <= 36.

Представьте выражение 5/11 * 7/15 в виде дроби с числителем 35. В ответ запишите знаменатель получившейся дроби.

Прочитайте задачу: «В кинозале 150 мест. Во время сеанса было занято 3/5 всех мест. Сколько мест было занято?» В каком случае записано выражение для решения задачи?

1. Вставь пропущенные буквы. Выпиши эти слова и подбери к ним проверочные.

Начерти фигуру в тетради и раздели ее на 4 равные части.

Машина проехала первые 504 км со скоростью 72 км/ч, а следующие 352 км — со скоростью 88 км/ч. Сколько времени затратила машина на весь путь?

Какое из следующих утверждений верно?

Укажите решение неравенства x^2 <= 36.