3. Изучив материал параграфа, заполните схему «Источники биологической информации».

Крестовые походы. 1. Стрелками трёх разных цветов обозначьте направления движения первых Крестовых походов. 2. Найдите и подпишите город, который крестоносцы осаждали и захватили в 1099 г. 3. Подпишите название города, захваченного крестоносцами в 1204 г.

Составить 14 предложений по картинке с предлогом There is , there are

Шарик, скатываясь по наклонному желобу равноускоренно без начальной скорости, за 5 с прошёл 75 см.

Прочитай. Определи, какая основная мысль объединяет смысл этих пословиц. Запиши.

1. Дайте определение понятию «аллотропия». Как это явление объясняет многообразие простых веществ?

13. Найдите область определения функции: а) y = 1/(x-2); б) y = (2x+3)/(x(x+1)); в) y = x + 1/(x+5).

1132 Два автомобиля едут по шоссе навстречу друг другу. Скорость одного из них равна 75,8 км/ч, а скорость другого – 64,4 км/ч. Сейчас между ними 56,08 км. На каком расстоянии друг от друга будут автомобили через 15 мин? Через сколько времени они встретятся?

Прочитай. Определи, какая основная мысль объединяет смысл этих пословиц. Запиши.

Complete with a/an.

Прочитайте отрывок из книги современного историка и искусствоведа О. М. Овсянникова «История памятников архитектуры». Нарисуйте жилище первобытного человека, используя рисунки из учебника и текст этого отрывка.