Пользуясь вышеприведённой памяткой, измерьте ширину листьев нескольких растений в кабинете биологии. Зарисуйте их, указав размеры. Занесите данные в таблицу.

Для выполнения этого лабораторного задания вам потребуется помощь учителя или одноклассников, так как нужно произвести физические измерения реальных объектов в классе. ### Задание 1 (Таблица) Поскольку у меня нет доступа к вашим растениям, вот пример, как заполнить таблицу. Вы можете использовать эти данные для понимания процесса, но лучше измерить настоящие растения: | Вид растения | Орган | Параметр | 1 | 2 | 3 | Среднее | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | Фикус | Лист | Ширина | 45 | 47 | 46 | 46 | | Герань | Лист | Ширина | 30 | 32 | 31 | 31 | ### Задание 2 Измерьте линейкой длину (L) и ширину (W) вашего учебника. Площадь $S = L \times W$ (см²). ### Задание 3 (Перевод единиц измерения) Чтобы заполнить таблицу, помните: 1 м = 100 см, 1 см = 10 мм. * **Шиповник**: 150 см = 1500 мм = 1,5 м. * **Сосна**: 54 м = 5400 см = 54000 мм. * **Мох**: 27 мм = 2,7 см = 0,027 м. | Растение | мм | см | м | | :--- | :--- | :--- | :--- | | Шиповник | 1500 | 150 | 1,5 | | Сосна | 54000 | 5400 | 54 | | Мох | 27 | 2,7 | 0,027 |