73. Прочитайте. Объясните лексическое значение слов.

111. Преобразуйте выражение в тождественно равное, используя распределительное свойство умножения: а) 7(x - y); б) (a - 4b) · 3; в) -23 · (2a - 3b + 1); г) 1,5 · (-3x + 4y - 5z).

95. Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему заголовок.

69. Прочитайте. Космонавт, ямщик, планшет, шофёр, смартфон, комбайнер и комбайнер, кольчуга, йогурт, око, карета, магнитофон, компьютер, календарь, трамвай, купец, принтер, пшеница, царь, волонтёр, горизонт.

Вычислите: а) 78,9 + (65,65 - 5,5 * (54,54 : 5,4)) * 1,3; б) 36,9 + (76,76 - 6,6 * (95,95 : 9,5)) * 27,4.

Напишите глагол в скобках в соответствующей форме.

в) $\sqrt{152100}$; г) $\sqrt{129600}$; д) $\sqrt{20,25}$; е) $\sqrt{9,61}$; ж) $\sqrt{0,0484}$; з) $\sqrt{0,3364}$.

1. В трапеции ABCD BC — меньшее основание. На отрезке AD взята точка E так, что BE || CD, ∠ABE = 70°, ∠BEA = 50°. Найдите углы трапеции.

121. Определите тему и главную мысль текста. Как бы вы озаглавили его? Сколько в нём абзацев? Какие абзацы необходимо сохранить при кратком пересказе? Составьте план текста, ориентируясь на абзацы. Перескажите текст.

2.115 Выполните действия: а) 1836 + 640 : 8; б) 80 * 11 - 42558 : 519; в) 344 : 4 + 2456; г) 684 * 245 - 675 * 246.

Решить уравнение: 1) x^4 = 256; 2) x^5 = -1/32; 3) 5x^5 = -160; 4) 2x^6 = 128.