b) Lest bitte den Dialog weiter. Markiert die Textstellen mit Sehenswürdigkeiten, dann ordnet die Bilder den fett gedruckten Teilen zu.

Составьте выражение для нахождения периметра прямоугольного участка земли, если:

86. Прочитайте считалку. Найдите в строках однокоренные слова. Объясните, как вы их узнали. Спишите первое предложение. Проверьте себя. Обозначьте в однокоренных словах корень.

Первая сторона треугольника равна 60 см, вторая – в 3 раза меньше первой. Третья сторона на 27 см меньше суммы первой и второй сторон вместе. Чему равен периметр треугольника?

14. Найдите cos a, если: а) sin a = √3/2; б) sin a = 1/4; в) sin a = 0. 15. Найдите tg a, если: а) cos a = 1; б) cos a = -√3/2; в) sin a = 3/5 и 90° < a < 180°.

Make notes on the three points in the exam task. Write key words next to each heading.

По результатам экскурсии заполните таблицу.

165. Прочитайте текст. О чём в нём говорится? Озаглавьте его. Какова задача этого текста? Определите его принадлежность к функциональной разновидности языка.

1. Как вы думаете, почему в XVI и особенно в XVII в. возрастает важность дипломатии?

6. Преобразуйте информацию, полученную из рисунка «Часть рельефа дна океана» в учебнике, в текстовую форму.

2.229 Решите с помощью уравнения задачу: а) Продолжительность ночи с 27 октября до 1 декабря увеличилась на 2 ч и стала равной 15 ч. Какой была продолжительность ночи 27 октября?