Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2

ГДЗ Математика 1 класс  М.И. Моро 2016-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Серия: Школа России

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2026

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Решения заданий: 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях со страницы 73 учебника Моро «Математика. 1 класс», часть 2. Правильные ответы и пояснения

часть 2. страница / 73

1. Выполни вычисления и проверь полученные ответы по таблице.
7 + 4
6 + 5
9 + 4
8 + 6
7 + 7
9 + 9
8 + 8
6 + 6

2. Как меняется вычитаемое, разность? Сделай вывод.
Уменьшаемое 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Вычитаемое 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Разность

3. 12 - 10 О 3
16 - 6 О 9
9 + 2 О 10
1 дм О 12 см
10 дм О 10 см
17 см О 1 дм

4. Составь по рисунку две задачи, одна из которых решается сложением, а другая — вычитанием. Реши эти задачи.

5. Замени суммой двух одинаковых слагаемых каждое число: 4, 6, 8, 10.

6. Дедушка привёз бочонок, масса которого вместе с мёдом 9 кг. Когда съели половину мёда, то масса бочонка с мёдом стала 5 кг. Найди массу пустого бочонка.

Задание внизу страницы:
Галя сложила из конструктора 3 домика, а Лена — на 2 домика больше. Сколько домиков сложила Лена? Измени вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями. Реши её.

ИИ-решебник / часть 2. страница / 73

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ **Задание 1** * $7 + 4 = 11$ * $6 + 5 = 11$ * $9 + 4 = 13$ * $8 + 6 = 14$ * $7 + 7 = 14$ * $9 + 9 = 18$ * $8 + 8 = 16$ * $6 + 6 = 12$ --- **Задание 2** Заполненная таблица: | Уменьшаемое | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | **Вычитаемое** | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | | **Разность** | **9** | **8** | **7** | **6** | **5** | **4** | **3** | **2** | **1** | **Вывод:** Если уменьшаемое не меняется, а вычитаемое увеличивается на $1$, то разность уменьшается на $1$. --- **Задание 3** * $12 - 10 < 3$ * $16 - 6 > 9$ * $9 + 2 > 10$ * $1\text{ дм} < 12\text{ см}$ * $10\text{ дм} > 10\text{ см}$ * $17\text{ см} > 1\text{ дм}$ --- **Задание 4** * **Задача на сложение:** У дороги росло $4$ ёлочки и $5$ берёзок. Сколько всего деревьев росло у дороги? $4 + 5 = 9$ (д.) *Ответ:* $9$ деревьев. * **Задача на вычитание:** У дороги росло $9$ деревьев. Из них $4$ ёлочки, а остальные — берёзки. Сколько берёзок росло у дороги? $9 - 4 = 5$ (б.) *Ответ:* $5$ берёзок. --- **Задание 5** * $4 = 2 + 2$ * $6 = 3 + 3$ * $8 = 4 + 4$ * $10 = 5 + 5$ --- **Задание 6** Масса пустого бочонка — $1\text{ кг}$. --- **Задача внизу страницы (про домики)** 1. Сколько домиков сложила Лена: $3 + 2 = 5$ (д.) *Ответ:* $5$ домиков. 2. Изменённый вопрос: **«Сколько всего домиков сложили девочки?»** 1) $3 + 2 = 5$ (д.) — сложила Лена. 2) $3 + 5 = 8$ (д.) — сложили обе девочки. *Ответ:* $8$ домиков. --- ### Объяснение и ход решения 1. **Сложение с переходом через десяток:** Удобно дополнять первое слагаемое до $10$, а затем прибавлять остаток: * $7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 11$ * $9 + 4 = 9 + 1 + 3 = 13$ * $8 + 6 = 8 + 2 + 4 = 14$ 2. **Закономерность в таблице:** Чтобы найти разность, вычитаем из уменьшаемого вычитаемое ($10 - 1 = 9$, $10 - 2 = 8$ и т. д.). Замечаем: чем больше мы забираем (вычитаем), тем меньше остаётся. 3. **Сравнение величин и выражений:** * $12 - 10 = 2$, а $2 < 3$, поэтому $12 - 10 < 3$. * $16 - 6 = 10$, а $10 > 9$, поэтому $16 - 6 > 9$. * $9 + 2 = 11$, а $11 > 10$, поэтому $9 + 2 > 10$. * Вспомним, что $1\text{ дм} = 10\text{ см}$: * $1\text{ дм}\;(10\text{ см}) < 12\text{ см}$ * $10\text{ дм}\;(100\text{ см}) > 10\text{ см}$ * $17\text{ см} > 1\text{ дм}\;(10\text{ см})$ 4. **Задачи по рисунку:** На рисунке изображены $4$ ёлочки и $5$ берёзок (всего $9$ деревьев). Находим либо целое (сложением), либо часть (вычитанием). 5. **Одинаковые слагаемые:** Каждое чётное число делим на две равные части (пополам). 6. **Задача на массу бочонка с мёдом:** * Масса уменьшилась за счёт съеденного мёда: $9 - 5 = 4\text{ (кг)}$ — это масса половины мёда. * Значит, весь мёд весит: $4 + 4 = 8\text{ (кг)}$. * Найдём массу бочонка без мёда: $9 - 8 = 1\text{ (кг)}$ (или из остатка $5 - 4 = 1\text{ кг}$). 7. **Задача про конструктор:** * Чтобы узнать, сколько у Лены, увеличиваем число Галина на $2$: $3 + 2 = 5$. * Чтобы задача решалась в два действия, нужно объединить результаты обеих девочек и спросить о сумме всех домиков.
Решебник 2026 / часть 2. страница / 73
ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2, Решебник 2026
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2023 / часть 2. страница / 73
ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2016 / часть 2. страница / 73
ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2, Решебник 2016
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2, Решебник 2016
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Видеорешение / часть 2. страница / 73
Плееры:

Расскажите об ошибке

ГДЗ. Номера 1-6, Задание внизу страницы, Задания на полях - Страница 73 — Математика 1 класс Моро часть 2
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!