ГДЗ. Номера 1-4, Задание вверху и внизу страницы, Задания на полях - Страница 70 — Математика 1 класс Моро часть 2

### Ответ **Объяснение и вычисления с переходом через десяток:** * $9 + 7 = 9 + 1 + 6 = 16$ * $8 + 7 = 8 + 2 + \mathbf{5} = 15$ * $7 + 7 = 7 + \mathbf{3} + \mathbf{4} = 14$ --- **Задание 1:** * $9 + 6 = 15$ * $8 + 5 = 13$ * $9 + 3 = 12$ * $8 + 6 = 14$ * $9 + 5 = 14$ * $8 + 4 = 12$ * $15 - 0 = 15$ * $15 - 15 = 0$ * $0 + 8 = 8$ * $9 - 9 = 0$ --- **Задание 2:** В обеих коробках осталось **10 конфет**. --- **Задание 3:** Тяжелее **сумка с картофелем** на **1 килограмм**. --- **Задание 4:** В пустой клетке должен быть нарисован **мальчик на коньках**. **Примеры внизу страницы:** * $4 + 2 + 6 = 12$ * $8 - 3 + 5 = 10$ * $4 + 5 + 7 = 16$ --- ### Объяснение решений #### Сложение с переходом через десяток (число 7) Чтобы прибавить число $7$, сначала дополняем первое слагаемое до круглого десятка ($10$), а затем прибавляем оставшуюся часть числа $7$: * **$9 + 7$**: к $9$ не хватает $1$ до десяти. Раскладываем $7$ на $1$ и $6$: $9 + 1 = 10$, затем $10 + 6 = 16$. * **$8 + 7$**: к $8$ не хватает $2$ до десяти. Раскладываем $7$ на $2$ и $5$: $8 + 2 = 10$, затем $10 + 5 = 15$. * **$7 + 7$**: к $7$ не хватает $3$ до десяти. Раскладываем $7$ на $3$ и $4$: $7 + 3 = 10$, затем $10 + 4 = 14$. --- #### Задание 1 * При сложении с переходом через десяток дополняем число до $10$: * $9 + 6 = 9 + 1 + 5 = 15$ * $8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 13$ * $9 + 3 = 9 + 1 + 2 = 12$ * $8 + 6 = 8 + 2 + 4 = 14$ * $9 + 5 = 9 + 1 + 4 = 14$ * $8 + 4 = 8 + 2 + 2 = 12$ * Примеры с нулём: * Если из числа вычесть $0$, число не изменится: $15 - 0 = 15$. * Если из числа вычесть само это число, получится ноль: $15 - 15 = 0$, $9 - 9 = 0$. * Если к нулю прибавить число, получится само число: $0 + 8 = 8$. --- #### Задание 2 1. Находим общее количество конфет сложением: $6 + 4 = 10$ (к.). **Ответ:** 10 конфет. --- #### Задание 3 1. Узнаем массу первой сумки: $3 + 2 = 5$ (кг) — масса капусты и моркови. 2. Сравним массу двух сумок: $6\text{ кг} > 5\text{ кг}$, значит, сумка с картофелем тяжелее. 3. Узнаем, на сколько килограммов она тяжелее (из большего вычитаем меньшее): $6 - 5 = 1$ (кг). **Ответ:** сумка с картофелем тяжелее на 1 кг. --- #### Задание 4 В таблице по столбцам расположен спортивный инвентарь (санки, лыжи, коньки), а по строкам показаны действия персонажей с этим инвентарем. В нижней строке изображен мальчик: на санках, на лыжах. Следовательно, в пустой клетке третьего столбца должен быть изображен **мальчик на коньках**. --- #### Примеры внизу страницы * $4 + 2 + 6 = 6 + 6 = 12$ * $8 - 3 + 5 = 5 + 5 = 10$ * $4 + 5 + 7 = 9 + 7 = 16$