Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
**Объяснение:**
Чтобы из $17$ вычесть $8$, можно:
1. **Вычитать по частям:** число $8$ раскладываем на $7$ и $1$. Сначала вычитаем $7$, чтобы получилось $10$, а затем вычитаем ещё $1$:
$17 - 7 = 10$, $10 - 1 = 9$. Значит, $17 - 8 = 9$.
2. **Использовать состав числа:** $17$ — это $8$ и $9$. Если из $17$ вычесть $8$, останется $9$.
---
**Задание 1**
* $16 - 7 = 9$
* $16 - 8 = 8$
* $16 - 9 = 7$
* $14 - 7 = 7$
* $15 - 9 = 6$
* $13 - 6 = 7$
* $11 - 8 = 3$
* $11 - 7 = 4$
* $11 - 6 = 5$
* $14 - 4 + 8 = 18$
* $17 - 7 - 8 = 2$
* $19 - 9 + 6 = 16$
---
**Задание 2**
* **Условие задачи:** На столе лежало $5$ книг со сказками и $9$ книг со стихами. Дети взяли читать $4$ книги. Сколько книг осталось на столе?
* **Решение:**
1) $5 + 9 = 14$ (кн.) — было всего.
2) $14 - 4 = 10$ (кн.) — осталось.
* **Ответ:** $10$ книг.
---
**Задание 3**
* **Решение:** $10 - 8 = 2$ (кн.)
* **Ответ:** на первой полке было на $2$ книги больше.
---
**Задание 4**
* **Решение:** $8 + 5 = 13$ (кн.)
* **Ответ:** за эту зиму Дима прочитал $13$ книг.
---
**Задание 5 (Таблица)**
| Слагаемое | **9** | **9** | **9** | **6** | **8** | **9** | **6** | **3** | **8** |
| :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| Слагаемое | **3** | **5** | **6** | **7** | **6** | **7** | **7** | **9** | **8** |
| **Сумма** | **12**| **14**| **15**| **13**| **14**| **16**| **13**| **12**| **16**|
---
**Задания внизу страницы**
* $17 - 9 = 8$
* $18 - 9 = 9$
* $17 - 8 = 9$
**Вставь знаки «$+$» или «$-$»:**
* $6 + 2 + 1 = 9$
* $10 - 3 - 4 = 3$
* $5 + 4 - 2 = 7$
* $6 + 3 - 4 = 5$
---
### Подробное объяснение
1. **Примеры в несколько действий (Задание 1):**
* $14 - 4 + 8$: сначала выполняем вычитание $14 - 4 = 10$, затем сложение $10 + 8 = 18$.
* $17 - 7 - 8$: сначала $17 - 7 = 10$, затем $10 - 8 = 2$.
* $19 - 9 + 6$: сначала $19 - 9 = 10$, затем $10 + 6 = 16$.
2. **Задачи:**
* **№ 2:** Чтобы узнать, сколько осталось, сначала складываем все имеющиеся книги ($5 + 9 = 14$), а затем вычитаем те, что забрали ($14 - 4 = 10$).
* **№ 3:** Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее ($10 - 8 = 2$).
* **№ 4:** Фраза «на $5$ больше» означает, что нужно к известному количеству прибавить $5$ ($8 + 5 = 13$).
3. **Правило для таблицы (Задание 5):**
* Чтобы найти **неизвестное слагаемое**, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:
* $12 - 9 = 3$
* $14 - 9 = 5$
* $15 - 6 = 9$
* $13 - 7 = 6$
* $14 - 8 = 6$
* $16 - 7 = 9$
* $12 - 3 = 9$
* Чтобы найти **сумму**, нужно сложить известные слагаемые: $6 + 7 = 13$.
4. **Знаки действий:**
* $6 + 2 = 8$, $8 + 1 = 9$
* $10 - 3 = 7$, $7 - 4 = 3$
* $5 + 4 = 9$, $9 - 2 = 7$
* $6 + 3 = 9$, $9 - 4 = 5$
Оцени решение:
Спасибо за оценку!