ГДЗ. Номера 1-7, Задание на полях - Страница 100 — Математика 2 класс Моро часть 1

### Краткий итоговый ответ * **Задание 1:** Всего в обеих командах **$28$ человек**. * **Задание 2:** Всего у команды «Марс» **$22$ клюшки**. * **Задание 3:** Шайба была в воротах **$22$ раза**; игра закончилась с разницей в **$2$ шайбы** (очка). * **Задание 4:** 1) В таком четырёхугольнике (прямоугольной трапеции) **есть один острый и один тупой угол** (если начерчен прямоугольник, то все $4$ угла прямые). 2) Начерчен прямоугольный треугольник. * **Задание 5:** * $8 + 17 = 25$; $6 + 28 = 34$; $4 + 39 = 43$; $63 - 8 = 55$; * $30 - (6 + 6) = 18$; $40 - (7 + 7) = 26$; $50 - (8 + 8) = 34$; $60 - (9 + 9) = 42$; * $62 + 30 - 2 = 90$; $20 + 75 + 5 = 100$; $83 - 60 + 7 = 30$; $72 - 40 + 8 = 40$. * **Задание 6:** * $32 + 27 = 59$ (проверка: $59 - 27 = 32$); * $78 - 36 = 42$ (проверка: $42 + 36 = 78$); * $54 + 32 = 86$ (проверка: $86 - 32 = 54$); * $69 - 44 = 25$ (проверка: $25 + 44 = 69$). * **Задание 7:** Чтобы из 9 палочек получилось 3 треугольника, нужно переложить 2 крайние палочки так, чтобы образовались 3 отдельных треугольника (по 3 палочки в каждом: $3 + 3 + 3 = 9$). --- ### Подробное объяснение и решение #### Задание 1 1. Узнаем, сколько игроков находится на поле: $$6 + 6 = 12\text{ (чел.)}$$ 2. Прибавим игроков, которые ждут своей очереди: $$12 + 16 = 28\text{ (чел.)}$$ **Ответ:** всего $28$ человек в обеих командах. --- #### Задание 2 1. Найдем количество запасных клюшек: $$14 - 6 = 8\text{ (кл.)}$$ 2. Найдем общее количество клюшек: $$14 + 8 = 22\text{ (кл.)}$$ **Ответ:** всего $22$ клюшки у команды «Марс». --- #### Задание 3 1. Шайба оказывается в воротах каждый раз, когда забивается гол. Найдём общее количество голов: $$10 + 12 = 22\text{ (раза)}$$ 2. Чтобы найти разницу в счёте, вычтем из большего результата меньший: $$12 - 10 = 2\text{ (шайбы)}$$ **Ответ:** $22$ раза шайба была в воротах; игра закончилась с разницей в $2$ шайбы. --- #### Задание 4 1. **Четырёхугольник с двумя прямыми углами:** * Начертите по линиям клеток вертикальный отрезок (например, 3 клетки), затем от его концов проведите два горизонтальных отрезка разной длины (например, 4 клетки снизу и 2 клетки сверху). Соедините их концы наклонной линией. Получится *прямоугольная трапеция*. * **Ответ на вопросы:** Да, в таком четырёхугольнике **есть один острый угол** (меньше прямого) и **один тупой угол** (больше прямого). 2. **Треугольник с прямым углом:** * Проведите по линиям клеток две стороны, образующие прямой угол (как угол тетрадного листа), и соедините их концы третьей линией. --- #### Задание 5 **Первый столбик:** * $8 + 17 = 8 + 10 + 7 = 25$ * $6 + 28 = 6 + 20 + 8 = 34$ * $4 + 39 = 4 + 30 + 9 = 43$ * $63 - 8 = 63 - 3 - 5 = 55$ **Второй столбик (сначала действие в скобках):** * $30 - (6 + 6) = 30 - 12 = 18$ * $40 - (7 + 7) = 40 - 14 = 26$ * $50 - (8 + 8) = 50 - 16 = 34$ * $60 - (9 + 9) = 60 - 18 = 42$ **Третий столбик:** * $62 + 30 - 2 = 92 - 2 = 90$ * $20 + 75 + 5 = 20 + (75 + 5) = 20 + 80 = 100$ * $83 - 60 + 7 = 23 + 7 = 30$ * $72 - 40 + 8 = 32 + 8 = 40$ --- #### Задание 6 Выполняем вычисления столбиком (единицы складываем с единицами, десятки — с десятками) и выполняем проверку обратным действием: 1. $$\begin{array}{r} 32 \\ + 27 \\ \hline 59 \end{array} \qquad \text{Проверка:} \quad \begin{array}{r} 59 \\ - 27 \\ \hline 32 \end{array}$$ 2. $$\begin{array}{r} 78 \\ - 36 \\ \hline 42 \end{array} \qquad \text{Проверка:} \quad \begin{array}{r} 42 \\ + 36 \\ \hline 78 \end{array}$$ 3. $$\begin{array}{r} 54 \\ + 32 \\ \hline 86 \end{array} \qquad \text{Проверка:} \quad \begin{array}{r} 86 \\ - 32 \\ \hline 54 \end{array}$$ 4. $$\begin{array}{r} 69 \\ - 44 \\ \hline 25 \end{array} \qquad \text{Проверка:} \quad \begin{array}{r} 25 \\ + 44 \\ \hline 69 \end{array}$$ --- #### Задание 7 На постройку одного отдельного треугольника требуется ровно 3 палочки. Всего дано 9 палочек ($9 = 3 + 3 + 3$). Чтобы получить ровно 3 треугольника, достаточно переложить 2 палочки от лишней выступающей части фигуры так, чтобы достроить третий треугольник к двум уже имеющимся.