ГДЗ. Номера 1-6, Задание на полях - Страница 102 — Математика 2 класс Моро часть 1

### Итоговый ответ **1. Вычисли с устным объяснением:** * $54 + 38 = 92$ * $46 + 27 = 73$ * $29 + 45 = 74$ * $64 - 23 = 41$ * $34 + 17 = 51$ **2. Реши с проверкой:** * $43 + 8 = 51$ (Проверка: $51 - 8 = 43$) * $75 - 9 = 66$ (Проверка: $66 + 9 = 75$) **3. Задача про лодки:** * У пристани осталось **$5$ лодок**. **4. Задача про числа:** * Полученное число больше на **$74$**. **5. Вычисли и заполни пропуски:** * $37 + 8 = 45$ * $56 - 9 = 47$ * $60 - 32 = 28$ * $80 - 47 = 33$ * $10 = 1\text{ дес. } 0\text{ ед.}$ * $18 = 1\text{ дес. } 8\text{ ед.}$ **6. Найди значения выражений:** * $13 - 6 + 8 = 15$ * $14 - 9 + 6 = 11$ * $80 - (12 - 7) = 75$ * $90 - (14 - 8) = 84$ * $32 - 7 = 25$ * $45 - 9 = 36$ **Какая фигура лишняя:** * Лишней может быть фигура без углов (круг) среди многоугольников, либо фигура, отличающаяся по количеству углов или цвету. --- ### Подробное объяснение и решение #### Задание 1 Записываем примеры столбиком (единицы под единицами, десятки под десятками): 1. $\begin{array}{r} 54 \\ + \\ 38 \\ \hline 92 \end{array}$ * **Объяснение:** Складываю единицы: $4 + 8 = 12$. $12$ ед. — это $1$ дес. и $2$ ед. Пишу под единицами $2$, а $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $5 + 3 = 8$, да ещё $1$: $8 + 1 = 9$. Пишу под десятками $9$. Сумма равна $92$. 2. $\begin{array}{r} 46 \\ + \\ 27 \\ \hline 73 \end{array}$ * **Объяснение:** Складываю единицы: $6 + 7 = 13$. $13$ ед. — это $1$ дес. и $3$ ед. Пишу под единицами $3$, а $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $4 + 2 = 6$, да ещё $1$: $6 + 1 = 7$. Пишу под десятками $7$. Сумма равна $73$. 3. $\begin{array}{r} 29 \\ + \\ 45 \\ \hline 74 \end{array}$ * **Объяснение:** Складываю единицы: $9 + 5 = 14$. Пишу под единицами $4$, $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $2 + 4 = 6$, да ещё $1$: $6 + 1 = 7$. Пишу под десятками $7$. Сумма равна $74$. 4. $\begin{array}{r} 64 \\ - \\ 23 \\ \hline 41 \end{array}$ * **Объяснение:** Вычитаю единицы: $4 - 3 = 1$. Пишу под единицами $1$. Вычитаю десятки: $6 - 2 = 4$. Пишу под десятками $4$. Разность равна $41$. 5. $\begin{array}{r} 34 \\ + \\ 17 \\ \hline 51 \end{array}$ * **Объяснение:** Складываю единицы: $4 + 7 = 11$. Пишу под единицами $1$, $1$ дес. запоминаю. Складываю десятки: $3 + 1 = 4$, да ещё $1$: $4 + 1 = 5$. Пишу под десятками $5$. Сумма равна $51$. --- #### Задание 2 * $43 + 8 = 51$ * **Проверка:** для проверки сложения из суммы вычитаем одно из слагаемых: $$51 - 8 = 43$$ (или $51 - 43 = 8$). * $75 - 9 = 66$ * **Проверка:** для проверки вычитания к разности прибавляем вычитаемое: $$66 + 9 = 75$$. --- #### Задание 3 1. Узнаем, сколько всего лодок стояло у пристани: $$18 + 7 = 25\text{ (л.)}$$ 2. Узнаем, сколько лодок осталось после того, как $20$ ушло в море: $$25 - 20 = 5\text{ (л.)}$$ **Ответ:** у пристани осталось $5$ лодок. --- #### Задание 4 1. Если к цифре $8$ справа приписать цифру $2$, получится двузначное число **$82$**. 2. Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего вычесть меньшее: $$82 - 8 = 74$$ **Ответ:** полученное число больше на $74$. --- #### Задание 5 * $37 + 8 = 37 + 3 + 5 = 45$ * $56 - 9 = 56 - 6 - 3 = 47$ * $60 - 32 = (60 - 30) - 2 = 30 - 2 = 28$ * $80 - 47 = (80 - 40) - 7 = 40 - 7 = 33$ * $10 = 1\text{ дес. } 0\text{ ед.}$ * $18 = 1\text{ дес. } 8\text{ ед.}$ --- #### Задание 6 * $13 - 6 + 8 = 7 + 8 = 15$ * $14 - 9 + 6 = 5 + 6 = 11$ * $80 - (12 - 7) = 80 - 5 = 75$ *(сначала действие в скобках)* * $90 - (14 - 8) = 90 - 6 = 84$ *(сначала действие в скобках)* * $32 - 7 = 32 - 2 - 5 = 25$ * $45 - 9 = 45 - 5 - 4 = 36$ --- #### Задание на полях: «Какая фигура лишняя?» Среди предложенных на полях геометрических фигур: * Сравниваем по форме (например, четырёхугольники и треугольник или круг). * Фигура, не имеющая углов (круг), является лишней среди многоугольников, либо фигура другого цвета/размера.