ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 62

### Итоговый ответ **Рассказ: «Красота воды в моём родном краю»** > Недалеко от нашего дома протекает небольшая речка. Летом её вода кажется удивительно прозрачной и чистой: сквозь неё хорошо видно золотистый песок, круглые камушки и стайки маленьких рыбок. > > В тихую и солнечную погоду поверхность воды становится гладкой, словно настоящее зеркало. В ней красиво отражаются голубое небо, белые пушистые облака и склонившиеся к воде зелёные ивы. А когда дует лёгкий ветерок, по воде бежит мелкая рябь, и кажется, будто речка сверкает тысячами крошечных солнечных зайчиков. > > Мне очень нравится приходить на берег реки, слушать тихое журчание воды и любоваться её красотой. Вода дарит покой, радость и свежесть всему живому вокруг. --- **Идеи для иллюстрации рассказа:** * **Рисунок:** нарисуйте извилистую голубую речку, зелёные берега с цветами, дерево (например, плакучую иву) у самой воды и яркое солнышко с облаками, которые отражаются в реке. * **Фотография:** можно вклеить снимок реки, озера или пруда вашего края, сделанный во время летней или осенней прогулки с родителями. --- ### Объяснение и советы по составлению рассказа Чтобы составить красивый рассказ о воде для урока «Окружающий мир», придерживайтесь простого плана из трёх частей: 1. **Вступление:** назовите водный объект вашего края (река, озеро, пруд, ручей или родник) и укажите, где он находится. 2. **Основная часть (описание красоты):** * Опишите цвет и прозрачность воды (чистая, прозрачная, лазурная, серебристая). * Расскажите, что в ней отражается (небо, деревья, закат). * Вспомните звуки воды (журчит, плещется, шумит). * Опишите обитателей и растения у воды (кувшинки, камыши, рыбки, утки, стрекозы). 3. **Заключение:** выразите своё отношение к природе (почему вам нравится это место, какие чувства оно вызывает и почему воду нужно беречь).