43. Рассмотрите схему. Прочитайте.
• Какие члены предложения называются главными? Что они обозначают? На какие вопросы отвечают? Как они подчёркиваются в предложении?
• Расскажите по схеме, как найти в предложении подлежащее и сказуемое.
ИИ-решебник / часть 1 / упражнение / 43
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ на вопросы задания
1. **Какие члены предложения называются главными?**
Главные члены предложения — это **подлежащее** и **сказуемое**.
2. **Что они обозначают?**
* **Подлежащее** обозначает, о ком или о чём говорится в предложении.
* **Сказуемое** обозначает, что говорится о подлежащем (какое действие оно совершает).
3. **На какие вопросы отвечают?**
* Подлежащее отвечает на вопросы: **кто?** или **что?**
* Сказуемое отвечает на вопросы: **что делает?**, **что делают?**, **что делал?** и др.
4. **Как они подчёркиваются в предложении?**
* Подлежащее подчёркивается **одной чертой** ($\underline{\hspace{1.5cm}}$).
* Сказуемое подчёркивается **двумя чертами** ($\underline{\underline{\hspace{1.5cm}}}$).
5. **Как найти в предложении подлежащее и сказуемое (памятка):**
* **Шаг 1.** Узнать, о ком или о чём говорится в предложении. Задать вопрос **«кто?»** или **«что?»**. Назвать и подчеркнуть одной чертой **подлежащее**.
* **Шаг 2.** Задать вопрос от подлежащего: **«что делает?»** или **«что делают?»** (что говорится о подлежащем?). Назвать и подчеркнуть двумя чертами **сказуемое**.
---
### Объяснение на примерах из задания
* **(Кто?) $\underline{\text{Школьники}}$ (что делают?) $\underline{\underline{\text{учатся}}}$.**
* В предложении говорится о школьниках. (Кто?) *Школьники* — это подлежащее (подчёркиваем одной чертой).
* Школьники (что делают?) *учатся* — это сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).
* **(Что?) $\underline{\text{Солнце}}$ (что делает?) $\underline{\underline{\text{светит}}}$.**
* В предложении говорится о солнце. (Что?) *Солнце* — это подлежащее (подчёркиваем одной чертой).
* Солнце (что делает?) *светит* — это сказуемое (подчёркиваем двумя чертами).