7. Прочитайте. Назовите сказки.
1. Сн..сла курочка яичко: яичко не простое, а з..лотое.
2. Стала расти у стариков дочка не по дням, а по ч..сам. Сама белен..кая, точно сне.., к..са русая до пояса.
3. Шла л..сичка по д..рожке, нашла скалочку.
• Объясните написание пропущенных в словах орфограмм.
• Спишите любое предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в словах буквосочетания чк, чн.
ИИ-решебник / часть 2 / упражнение / 7
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ
**1. Названия сказок:**
1. «Курочка Ряба»
2. «Снегурочка»
3. «Лисичка со скалочкой»
---
**2. Объяснение орфограмм на месте пропусков:**
* **Снесла́** — безударная гласная **е** в корне слова, проверочное слово: *снёс*.
* **Золото́е** — проверяемая безударная гласная **о** в корне слова, проверочное слово: *зо́лото*.
* **Старико́в** — безударная гласная **а** в корне слова, проверочное слово: *ста́рый*.
* **По часа́м** — орфограмма **ча** (пишем с буквой **а**); проверочное слово: *час*.
* **Бе́ленькая** — мягкий знак (**ь**) обозначает мягкость согласного звука [н'].
* **Снег** — парный согласный звук на конце слова, проверочное слово: *снега́*.
* **Коса́** — безударная гласная **о** в корне слова, проверочное слово: *ко́сы*.
* **Лиси́чка** — безударная гласная **и** в корне слова, проверочное слово: *лис*.
* **Доро́жке** — непроверяемая гласная **о** в корне (словарное слово, написание нужно запомнить).
---
**3. Списывание предложений с вставленными буквами и подчёркиванием (выберите любое одно):**
* **Предложение 1:**
Снесла куро**чк**а яи**чк**о: яи**чк**о не простое, а золотое.
* **Предложение 2:**
Стала расти у стариков до**чк**а не по дням, а по часам. Сама беленькая, точно снег, коса русая до пояса.
* **Предложение 3:**
Шла лиси**чк**а по дорожке, нашла скало**чк**у.
---
### Объяснение правил
1. **Буквосочетания ЧК, ЧН:**
Звук [ч'] в русском языке всегда мягкий, поэтому мягкий знак (**ь**) в сочетаниях **чк**, **чн** не пишется (*куро**чк**а, яи**чк**о, до**чк**а, лиси**чк**а, скало**чк**у*).
2. **Безударные гласные в корне:**
Чтобы проверить безударный гласный, нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы этот звук оказался под ударением (*сн**е**сла́ — сн**ё**с*, *ст**а**рико́в — ст**а́**рый*).
3. **Парные согласные на конце слова:**
Чтобы проверить парный согласный, нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный звук (*сне**г** — сне**г**а́*).