Подробное решение часть 2. страница № 46 (114) по английскому языку Spotlight для учащихся 3 класса Spotlight , авторов Быкова, Дули, Поспелова, Эванс 2015-2025
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
1. Что делают ребята? Послушай и соотнеси имена и действия.
2. Прочитай и поставь глаголы в скобках в нужную форму.
Mum: Hello, dear! Is everything OK? What 1) are the children doing (the children/do)?
Dad: Well, Judy 2) ... (play) with some toys and Ben 3) ... (jump) up and down on the bed
Mum: And the baby?
Dad: The baby 4) ... (eat).
Mum: 5) ... (you/have) a good time?
Dad: Oh, yes. 16). . . (have) a great time!
ИИ-решебник / часть 2. страница / 46 (114)
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### Задание 1
Соотнесение имён и действий (по аудиозаписи и тексту диалога):
* **Judy** — **playing with toys** (играет с игрушками)
* **Ben** — **jumping up and down on the bed** (прыгает на кровати)
* **The baby** — **eating** (кушает)
* **Dad** — **having a great time** (отлично проводит время)
---
#### Задание 2
1) **are the children doing** *(уже дано в образце)*
2) **is playing**
3) **is jumping**
4) **is eating**
5) **Are you having**
6) **am having**
**Полный диалог:**
> **Mum:** Hello, dear! Is everything OK? What 1) **are the children doing**?
> **Dad:** Well, Judy 2) **is playing** with some toys and Ben 3) **is jumping** up and down on the bed.
> **Mum:** And the baby?
> **Dad:** The baby 4) **is eating**.
> **Mum:** 5) **Are you having** a good time?
> **Dad:** Oh, yes. I 6) **am having** a great time!
---
### Объяснение и правила
В этом упражнении используется время **Present Continuous** (настоящее длительное). Оно нужно для описания действий, которые происходят прямо сейчас, в момент разговора.
**Схема образования Present Continuous:**
**Глагол to be (am / is / are) + смысловой глагол с окончанием -ing**
* **am** используется с местоимением **I** (*I am having*).
*При добавлении окончания `-ing` к глаголу `have`, немая буква **e** на конце убирается: `have` $\rightarrow$ `having`.*
* **is** используется с существительными в единственном числе и местоимениями **he / she / it**:
* *Judy* (она) $\rightarrow$ **is playing**;
* *Ben* (он) $\rightarrow$ **is jumping**;
* *The baby* (малыш) $\rightarrow$ **is eating**.
* **are** используется с местоимениями **you / we / they** и существительными во множественном числе:
* В вопросе с **you** вспомогательный глагол **are** ставится перед подлежащим: **Are you having...?**