ГДЗ по английскому языку 3 класс Баранова Starlight Углубленный уровень часть 2. страница - 113

### Итоговый ответ #### Упражнение 3. Find the words in the texts (Найди слова в текстах): 1. **play the guitar** (играть на гитаре) / **guitar** (гитара) 2. **ride a motorbike** (ездить на мотоцикле) / **motorbike** (мотоцикл) 3. **dance** (танцевать) 4. **skate** (кататься на коньках) --- #### Упражнение 4. Portfolio (Портфолио): Нарисуй или наклей картинку любимого персонажа мультфильма и расскажи о нём классу по образцу. **Пример рассказа (про Чебурашку):** > This is my favourite cartoon character. His name is Cheburashka. He is small and brown. He has got big ears. He is very kind and friendly. He likes oranges. Cheburashka can sing and help his friends! **Перевод на русский язык:** > Это мой любимый персонаж мультфильма. Его зовут Чебурашка. Он маленький и коричневый. У него большие уши. Он очень добрый и дружелюбный. Он любит апельсины. Чебурашка умеет петь и помогать своим друзьям! --- ### Разбор и объяснение #### Перевод текстов из упражнения 3: * **Текст 1 (Волк):** > *Hi! I'm Volk. I like to chase Zayats! I can play the guitar and ride a motorbike. I can dance and skate, too. I'm a very clever wolf!* > (Привет! Я Волк. Я люблю гоняться за Зайцем! Я умею играть на гитаре и кататься на мотоцикле. Я также умею танцевать и кататься на коньках. Я очень умный волк!) * **Текст 2 (Заяц):** > *Hello! My name is Zayats. I'm a hare and Volk always tries to catch me! Sometimes, I help Volk when he's in trouble!* > (Здравствуйте! Меня зовут Заяц. Я заяц, и Волк всегда пытается поймать меня! Иногда я помогаю Волку, когда он в беде!) #### Как составить свой рассказ для Упражнения 4 (Portfolio): Используй простую схему из коротких предложений: 1. **Кто это:** *This is my favourite cartoon character. His / Her name is ...* (Это мой любимый персонаж. Его / Её зовут...) 2. **Как он выглядит:** *He / She is big / small / funny.* (Он / Она большой / маленький / забавный.) 3. **Что у него есть:** *He / She has got big eyes / a long tail.* (У него / неё большие глаза / длинный хвост.) 4. **Что он умеет делать:** *He / She can run / jump / fly / swim.* (Он / Она умеет бегать / прыгать / летать / плавать.)