Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### Упражнение 6 (Draw and colour)
1. **two purple lorries** — нарисуй **2 фиолетовых грузовика**.
2. **three red watches** — нарисуй **3 красных наручных часов**.
3. **four blue boxes** — нарисуй **4 синие коробки**.
4. **five yellow cars** — нарисуй **5 жёлтых машинок**.
---
#### Упражнение 7 (Read and circle)
1. Happy Birthday, Tom! This aeroplane is for you! — **b**
2. Wow! A doll! Thanks, everyone! — **d**
3. Open it and see! — **a**
4. Oh, that’s a nice lorry! — **c**
---
### Объяснение и перевод
#### Упражнение 6
В этом задании нужно прочитать описание, посчитать количество предметов, нарисовать их и раскрасить в правильный цвет:
* **two** (два) + **purple** (фиолетовый) + **lorries** (грузовики).
* **three** (три) + **red** (красный) + **watches** (наручные часы).
* **four** (четыре) + **blue** (синий) + **boxes** (коробки).
* **five** (пять) + **yellow** (жёлтый) + **cars** (машинки / автомобили).
---
#### Упражнение 7
Сопоставляем реплику с соответствующей картинкой по смыслу:
1. **b** — *«Happy Birthday, Tom! This aeroplane is for you!»* («С днём рождения, Том! Этот самолёт для тебя!») — мальчик дарит имениннику игрушечный самолёт.
2. **d** — *«Wow! A doll! Thanks, everyone!»* («Ого! Кукла! Всем спасибо!») — девочка держит подаренную куклу и благодарит гостей.
3. **a** — *«Open it and see!»* («Открой её и посмотри!») — имениннику протягивают закрытую подарочную коробку.
4. **c** — *«Oh, that’s a nice lorry!»* («О, какой отличный грузовик!») — дети рассматривают игрушечный грузовик.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!