ГДЗ по английскому языку 4 класс Быкова, Дули, Поспелова часть 2 - ответ страница 45

### Итоговый ответ **Упражнение 3** * Вопрос: *Which one is the loudest?* * Ответ: **The drums are the loudest.** (Барабаны — самые громкие.) --- **Упражнение 4** Примеры ответов для рассказа в классе: 1. **It makes me feel happy.** (Это вызывает у меня радость / заставляет чувствовать себя счастливым.) 2. **It makes me feel sad.** (Это вызывает у меня грусть / заставляет чувствовать себя грустным.) 3. **It makes me feel scared.** (Это вызывает у меня страх / заставляет чувствовать себя напуганным.) --- **Упражнение 5** В Российском национальном музее музыки (Russian National Museum of Music) представлены следующие инструменты: * **Balalaika** (балалайка) * **Gusli** (гусли) * **Domra** (домра) * **Accordion / Bayan** (аккордеон / баян) * **Violin** (скрипка) * **Piano / Grand piano** (пианино / рояль) * **Horn / Trumpet** (рожок / труба) --- ### Подробное объяснение #### К упражнению 3: 1. При прослушивании аудиозаписи соотнесите звуки с названиями инструментов на странице учебника: * **Piano** [пиэ́ноу] — пианино; * **Trumpet** [тра́мпит] — труба; * **Drums** [драмз] — барабаны; * **Violin** [вайэли́н] — скрипка; * **Guitar** [гита́:] — гитара. 2. Для ответа на вопрос о самом громком инструменте используется превосходная степень прилагательного *loud* (громкий) $\rightarrow$ *the loudest* (самый громкий): * *The drums are the loudest.* #### К упражнению 4: Конструкция **It makes me feel...** переводится как «Это заставляет меня чувствовать себя...» или «Это вызывает у меня...». После этой фразы ставится прилагательное, описывающее эмоцию: * **happy** — счастливый, радостный (быстрая, веселая музыка); * **sad** — грустный, печальный (медленная, плавная музыка); * **scared** — напуганный (тревожная, резкая музыка). #### К упражнению 5: Российский национальный музей музыки хранит богатейшую коллекцию традиционных русских народных инструментов (гусли, балалайки, домры, гармони), а также старинных классических инструментов со всего мира. Чтобы составить ответ целым предложением, используйте оборот **There are...**: * *There are guslis, balalaikas, domras, violins and pianos in the museum.*