ГДЗ по английскому языку 4 класс Быкова сборник упражнений Spotlight страница - 19
Авторы: Быкова Н.И., Поспелова М.Д.
Серия: Spotlight
Тип книги: Сборник упражнений
Год: 2016-2025
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 19 по английскому языку сборник упражнений Spotlight для учащихся 4 класса Spotlight , авторов Быкова, Поспелова 2016-2025
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Задание 3
#### Ответ:
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L |
| :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: |
| **6** | **11** | **12** | **9** | **10** | **2** | **8** | **4** | **5** | **7** | **3** | **1** |
---
### Задание 4
#### Ответ:
1) **am**
2) **have got**
3) **is**
4) **are**
5) **have got**
**Полный текст:**
> Dear Becky,
> I 1) **am** in Year 4 now. I 2) **have got** a new school bag. There 3) **is** a new pencil case in it and there 4) **are** new books too. And we 5) **have got** a new...
---
### Пояснение
#### К заданию 3:
* **A — 6:** *Who's she? — My big sister.* (Вопрос «Кто она?» требует в ответе назвать человека: «Моя старшая сестра»).
* **B — 11:** *What do you do on Sundays? — I read stories.* (Вопрос о регулярном действии в настоящем времени: «Что ты делаешь по воскресеньям?» — «Я читаю рассказы»).
* **C — 12:** *Does your dad like chips? — No, he doesn't.* (Краткий ответ на вопрос с вспомогательным глаголом *Does*: «Твой папа любит чипсы?» — «Нет»).
* **D — 9:** *Did they play basketball at the PE lesson? — No, they didn't.* (Краткий ответ на вопрос в прошедшем времени с *Did*: «Они играли в баскетбол на уроке физкультуры?» — «Нет»).
* **E — 10:** *What is it? — It's a tea set.* (Вопрос о предмете в единственном числе: «Что это?» — «Это чайный сервиз»).
* **F — 2:** *Where's a mirror? — It's in the bathroom.* (Вопрос о местонахождении: «Где зеркало?» — «Оно в ванной»).
* **G — 8:** *What are they? — They're boats.* (Вопрос о предметах во множественном числе: «Что это (они)?» — «Это лодки»).
* **H — 4:** *Can I have some more bread, please? — Here you are.* (Вежливая просьба: «Можно мне ещё хлеба, пожалуйста?» — вежливый ответ: «Вот, пожалуйста / возьмите»).
* **I — 5:** *Can dolphins fly? — No, they can't.* (Краткий ответ на вопрос с модальным глаголом *Can*: «Дельфины умеют летать?» — «Нет, не умеют»).
* **J — 7:** *What are you doing? — I'm painting a picture.* (Вопрос в настоящем длительном времени *Present Continuous*: «Что ты сейчас делаешь?» — «Я рисую картину»).
* **K — 3:** *Where were you yesterday? — I was at the circus.* (Вопрос в прошедшем времени: «Где ты был вчера?» — «Я был в цирке»).
* **L — 1:** *Whose is this rocking horse? — It's my little brother's.* (Вопрос о принадлежности: «Чья это лошадка-качалка?» — «Моего младшего брата»).
---
#### К заданию 4:
1. **am** — с местоимением *I* для выражения состояния/нахождения («быть в 4 классе») используется глагол *to be* в форме *am* (*I am in Year 4*).
2. **have got** — оборот со значением обладания («у меня есть» — *I have got*).
3. **is** — в конструкции *there is / there are* выбираем **is**, так как дальше идёт существительное в единственном числе (*a new pencil case* — новый пенал).
4. **are** — выбираем **are**, так как далее следует существительное во множественном числе (*new books* — новые книги).
5. **have got** — с местоимением *we* («мы») используется форма *have got* (форма *has got* используется только с *he, she, it*).
Оцени решение:
Спасибо за оценку!