ГДЗ по английскому языку 4 класс Быкова сборник упражнений Spotlight страница - 20
Авторы: Быкова Н.И., Поспелова М.Д.
Серия: Spotlight
Тип книги: Сборник упражнений
Год: 2016-2025
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 20 по английскому языку сборник упражнений Spotlight для учащихся 4 класса Spotlight , авторов Быкова, Поспелова 2016-2025
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### Выбор правильного слова в тексте письма:
6) **Her**
7) **is**
8) **has got**
9) **her**
10) **likes**
11) **some**
12) **play**
13) **them**
14) **any**
**Полный текст:**
> ...teacher! 6) **Her** name is Anna Olegovna. She is very kind. She 7) **is** thin and she 8) **has got** fair hair and green eyes. We like 9) **her** and she 10) **likes** us. I’ve got 11) **some** new friends too. We 12) **play** games after school. It’s fun to be with 13) **them**!
> What about you? Have you got 14) **any** new teachers or friends?
> Write back soon.
> Love,
> Zhenya
---
#### 5. Поставь слова в правильном порядке и запиши предложения:
1. **What’s your favourite subject?**
2. **We visited our grandma and grandpa on Sunday.**
3. **Does your mum watch cartoons?**
4. **My friends don’t like hot milk.**
5. **They have got some cheese sandwiches.**
6. **Can I have some more cake, please?**
7. **Whose aeroplane is this?**
---
### Подробное объяснение
#### Часть 1. Выбор правильной формы слов:
* **6) Her** — притяжательное местоимение «её» перед существительным (*her name* — её имя). Местоимение *She* («она») используется только как подлежащее.
* **7) is** — слово *thin* («худая») является прилагательным, поэтому с ним используется глагол-связка *to be* (*she is*), а не конструкция обладания *has got*.
* **8) has got** — с местоимением 3-го лица единственного числа (*she*) употребляется форма глагола *has got* («имеет»), а не *have got*.
* **9) her** — после глагола (*like*) требуется объектное местоимение (*like her* — любим её), а не личное местоимение *she*.
* **10) likes** — в настоящем простом времени (*Present Simple*) с подлежащим *she* к глаголу добавляется окончание **-s**.
* **11) some** — в утвердительных предложениях для обозначения «несколько» используется слово *some*.
* **12) play** — предложение описывает регулярное действие (*Present Simple*), подлежащее *We* требует начальную форму глагола без вспомогательного глагола *to be* (поэтому форма *playing* не подходит).
* **13) them** — после предлогов (здесь: *with*) используется объектное местоимение (*with them* — с ними), а не форма именительного падежа *they*.
* **14) any** — в вопросительных предложениях вместо *some* используется *any* («какие-нибудь»).
---
#### Часть 2. Порядок слов в предложениях (Задание 5):
1. **What’s your favourite subject?**
*Порядок в специальном вопросе:* Вопросительное слово со связкой (*What’s*) + притяжательное местоимение и прилагательное (*your favourite*) + существительное (*subject*).
*Перевод:* Какой твой любимый предмет?
2. **We visited our grandma and grandpa on Sunday.**
*Порядок в утвердительном предложении:* Подлежащее (*We*) + сказуемое в Past Simple (*visited*) + дополнение (*our grandma and grandpa*) + обстоятельство времени (*on Sunday*).
*Перевод:* В воскресенье мы навестили наших бабушку и дедушку.
3. **Does your mum watch cartoons?**
*Порядок в общем вопросе (Present Simple):* Вспомогательный глагол (*Does*) + подлежащее (*your mum*) + смысловой глагол (*watch*) + дополнение (*cartoons*).
*Перевод:* Твоя мама смотрит мультфильмы?
4. **My friends don’t like hot milk.**
*Порядок в отрицательном предложении:* Подлежащее (*My friends*) + отрицание со сказуемым (*don’t like*) + дополнение (*hot milk*).
*Перевод:* Мои друзья не любят горячее молоко.
5. **They have got some cheese sandwiches.**
*Порядок в утвердительном предложении:* Подлежащее (*They*) + сказуемое (*have got*) + определение и дополнение (*some cheese sandwiches*).
*Перевод:* У них есть бутерброды с сыром.
6. **Can I have some more cake, please?**
*Порядок в вежливой просьбе-вопросе:* Модальный глагол (*Can*) + подлежащее (*I*) + смысловой глагол (*have*) + дополнение (*some more cake*) + вежливое слово (*please*).
*Перевод:* Можно мне ещё немного торта, пожалуйста?
7. **Whose aeroplane is this?**
*Порядок в вопросе с Whose:* Вопросительное слово с существительным (*Whose aeroplane*) + глагол-связка (*is*) + указательное местоимение (*this*).
*Перевод:* Чей это самолёт?
Оцени решение:
Спасибо за оценку!