### Итоговые ответы
---
#### **Задание 1**
*Чтение и перевод слов и текстов:*
* **Звук [uːn]** (*у-ун*):
* **moon** [muːn] — луна
* **noon** [nuːn] — полдень
* **soon** [suːn] — скоро
* **spoon** [spuːn] — ложка
* **balloon** [bəˈluːn] — воздушный шарик
**Текст:**
> *There's a man in the moon.* — На Луне живёт человечек (Лунный человек).
> *You can see the man in the moon only at noon.* — Ты можешь увидеть лунного человечка только в полдень.
> *The man in the moon has a balloon in one hand and a spoon in the other.* — У лунного человечка в одной руке шарик, а в другой — ложка.
* **Звук [əʊ]** (*э-у*):
* **slow** [sləʊ] — медленный
* **show** [ʃəʊ] — показывать
* **grow** [ɡrəʊ] — расти
* **own** [əʊn] — собственный
* **old** [əʊld] — старый
* **cold** [kəʊld] — холодный
* **gold** [ɡəʊld] — золото / золотой
* **soul** [səʊl] — душа
* **Joe** [dʒəʊ] — Джо
**Текст:**
> *“Joe, slow down, please,” says Grandpa.* — «Джо, помедленнее, пожалуйста», — говорит дедушка.
> *“I can’t run as fast as you. I’m old.”* — «Я не могу бежать так же быстро, как ты. Я старый».
> *“Hurry up, Grandpa,” says Joe.* — «Поторопись, дедушка», — говорит Джо.
> *“I want to show you something.”* — «Я хочу тебе кое-что показать».
> *Grandpa goes with Joe into an old house.* — Дедушка идёт с Джо в старый дом.
> *“Look, Grandpa,” says Joe. “I think it’s gold!”* — «Посмотри, дедушка», — говорит Джо. — «Думаю, это золото!»
> *“No, it isn’t,” says Grandpa. “It’s just a yellow box.”* — «Нет», — говорит дедушка. — «Это просто жёлтая коробка».
---
#### **Задание 2**
*Составь слова из перемешанных букв:*
1. **oomn** $\rightarrow$ **moon** *(луна)*
2. **ldo** $\rightarrow$ **old** *(старый)*
3. **gldo** $\rightarrow$ **gold** *(золото)*
4. **wrgo** $\rightarrow$ **grow** *(расти)*
5. **ponso** $\rightarrow$ **spoon** *(ложка)*
6. **onos** $\rightarrow$ **soon** *(скоро)*
7. **osul** $\rightarrow$ **soul** *(душа)*
8. **wno** $\rightarrow$ **own** *(собственный)*
9. **oonn** $\rightarrow$ **noon** *(полдень)*
---
#### **Задание 3**
*Чтение слов с буквосочетаниями:*
* **sk-**: **skateboard** (скейтборд), **ski** (кататься на лыжах), **skip** (прыгать на скакалке), **skirt** (юбка), **sky** (небо)
* **sm-**: **small** (маленький), **smell** (пахнуть / запах), **smile** (улыбка / улыбаться)
* **sn-**: **snake** (змея), **snail** (улитка), **snow** (снег)
* **sp-**: **space** (космос), **spaceship** (космический корабль), **speak** (говорить), **special** (особенный), **spider** (паук), **sports** (спорт)
* **st-**: **stand** (стоять), **star** (звезда), **start** (начинать), **station** (станция), **stay** (оставаться), **stone** (камень), **stop** (останавливаться), **story** (история), **street** (улица), **study** (учиться)
* **sw-**: **sweet** (сладкий / конфета), **swim** (плавать)
---
#### **Задание 4**
*Назови цвета для каждого буквосочетания и относящихся к нему слов:*
* **sk- = blue** *(синий)*: *skateboard, ski, skip, skirt, sky*
* **sm- = red** *(красный)*: *small, smell, smile*
* **sn- = yellow** *(жёлтый)*: *snake, snail, snow*
* **sp- = pink** *(розовый)*: *space, spaceship, speak, special, spider, sports*
* **st- = black** *(чёрный)*: *stand, star, start, station, stay, stone, stop, story, street, study*
* **sw- = brown** *(коричневый)*: *sweet, swim*
---
### Объяснение к заданиям
1. **Правила чтения (Задание 1):**
* Буквосочетание **oo** перед согласными чаще всего читается как долгий звук **[uː]** (*moon, spoon, noon*).
* Сочетания **ow** (*slow, grow*), **ou** (*soul*), **oe** (*Joe*), а также гласная **o** перед **ld** (*old, cold, gold*) читаются как дифтонг **[əʊ]** (похоже на русский звук *оу* с мягким началом).
2. **Согласные сочетания (Задания 3 и 4):**
* В английском языке сочетания звуков с буквой **s** в начале слова (**sk, sm, sn, sp, st, sw**) произносятся слитно, без добавления гласного звука перед ними (не *«ис-ки»*, а чётко *«ски»*).
* В задании 4 нужно соотнести эти звуки с цветом и потренироваться называть слова с соответствующим цветом: например, *«sk-words are blue»*, *«sm-words are red»* и так далее.