Вот решение заданий со страницы 79 (учебник Starlight для 4 класса, часть 1).
---
### Итоговый ответ
#### Упражнение 3. Listen, point and repeat
* **bear** [beə] — медведь
* **snail** [sneɪl] — улитка
* **kangaroo** [ˌkæŋɡəˈruː] — кенгуру
* **river** [ˈrɪvə] — река
* **mountain** [ˈmaʊntɪn] — гора
* **lake** [leɪk] — озеро
---
#### Упражнение 4. Animal facts! (Пример рассказа про кенгуру — *A Kangaroo*)
1. **What does it look like?** — It is big and brown with a long tail and strong back legs.
2. **Where does it live?** — It lives in Australia.
3. **What can it do?** — It can jump high and fast.
4. **What does it eat?** — It eats grass and leaves.
---
#### Упражнение 5. Look, read and say yes or no
1. **yes** (Это медведь / It's a bear)
2. **no** (Это панда / It's a panda)
3. **no** (Это кенгуру / It's a kangaroo)
4. **yes** (Это попугай / It's a parrot)
5. **yes** (Это черепаха / It's a tortoise)
6. **no** (Это гепард / It's a cheetah)
7. **no** (Это змея / It's a snake)
8. **no** (Это тигр / It's a tiger)
9. **no** (Это улитка / It's a snail)
---
### Подробное объяснение и подсказки к выполнению
#### Упражнение 3
Прослушай аудиозапись, найди каждое слово на картинке, покажи на него пальцем и чётко повтори вслух за диктором. Обрати внимание на правильное чтение гласных:
* В слове **mountain** буквосочетание *ou* читается как «ау», а окончание *-ain* — как короткое «ин».
* В слове **lake** буква *a* читается по правилу открытого слога — «эй».
---
#### Упражнение 4
Для устного ответа нужно выбрать любое животное и составить 4 предложения по вопросам-подсказкам.
**Пример 1 (Кенгуру / Kangaroo):**
* *Как оно выглядит?* — It is big and brown with a long tail. *(Оно большое, коричневое, с длинным хвостом.)*
* *Где оно живёт?* — It lives in Australia. *(Оно живёт в Австралии.)*
* *Что оно умеет делать?* — It can jump high. *(Оно умеет высоко прыгать.)*
* *Что оно ест?* — It eats plants and grass. *(Оно ест растения и траву.)*
**Пример 2 (Медведь / Bear):**
* *What does it look like?* — It is large, strong and has thick fur. *(Оно крупное, сильное, с густым мехом.)*
* *Where does it live?* — It lives in the forest and mountains. *(Оно живёт в лесу и горах.)*
* *What can it do?* — It can climb trees, swim and run fast. *(Оно умеет лазать по деревьям, плавать и быстро бегать.)*
* *What does it eat?* — It eats fish, berries and honey. *(Оно ест рыбу, ягоды и мёд.)*
---
#### Упражнение 5
Сравни текст предложения с изображением животного под соответствующим номером на странице:
* Под номерами **1, 4, 5** животные названы правильно: **1** — *bear* (медведь), **4** — *parrot* (попугай), **5** — *tortoise* (сухопутная черепаха), поэтому мы говорим **yes**.
* В остальных номерах названия перепутаны: на рисунке **2** нарисована панда (а написано *snail*), на рисунке **3** — кенгуру (написано *tiger*), на рисунке **6** — гепард (написано *kangaroo*), на рисунке **7** — змея (написано *lizard*), на рисунке **8** — тигр (написано *cheetah*), на рисунке **9** — улитка (написано *panda*). Поэтому для них правильный ответ — **no**.