ГДЗ. Номера 38-44, Цепочка на полях, Задание внизу страницы - Страница 10 — Математика 4 класс Моро часть 1

### Номер 38 **Объяснение вычислений:** * **$194 \cdot 2 = 388$** * Умножаем единицы: $4 \cdot 2 = 8$. Пишем 8 под единицами. * Умножаем десятки: $9 \cdot 2 = 18$ дес. — это 1 сот. и 8 дес. Пишем 8 под десятками, а 1 сотню запоминаем. * Умножаем сотни: $1 \cdot 2 = 2$ сот., прибавляем 1 сотню, которую запомнили: $2 + 1 = 3$ сот. Пишем 3 под сотнями. * **Результат: 388.** * **$72 \cdot 4 = 288$** * Умножаем единицы: $2 \cdot 4 = 8$. Пишем 8 под единицами. * Умножаем десятки: $7 \cdot 4 = 28$ дес. — это 2 сот. и 8 дес. Пишем 8 под десятками и 2 под сотнями. * **Результат: 288.** --- ### Номер 39 Запись и вычисления столбиком: $$\begin{array}{r} 127 \\ \times\quad 3 \\ \hline 381 \end{array} \qquad \begin{array}{r} 236 \\ \times\quad 2 \\ \hline 472 \end{array} \qquad \begin{array}{r} 192 \\ \times\quad 3 \\ \hline 576 \end{array}$$ $$\begin{array}{r} 68 \\ \times\quad 4 \\ \hline 272 \end{array} \qquad \begin{array}{r} 79 \\ \times\quad 2 \\ \hline 158 \end{array} \qquad \begin{array}{r} 82 \\ \times\quad 4 \\ \hline 328 \end{array}$$ --- ### Номер 40 **1) Решение задачи:** * **Выражение:** $12 \cdot 4 + 18 \cdot 2$ * **Вычисление:** 1. $12 \cdot 4 = 48$ (дер.) — яблонь. 2. $18 \cdot 2 = 36$ (дер.) — слив. 3. $48 + 36 = 84$ (дер.) — всего. * **Ответ:** всего посадили $84$ дерева. **2) Изменение вопроса:** * **Новый вопрос:** «На сколько больше посадили яблонь, чем слив?» *(или «На сколько меньше посадили слив, чем яблонь?»)*. --- ### Номер 41 **Дополненное условие:** Сестра нашла $27$ грибов, а брат — $13$ грибов. Среди этих грибов было $3$ несъедобных. Сколько всего съедобных грибов нашли дети? Задачу можно решить **3 способами**: * **1-й способ** (найти общее количество грибов, затем убрать несъедобные): $(27 + 13) - 3 = 40 - 3 = 37$ (гр.) * **2-й способ** (вычесть несъедобные грибы из грибов сестры): $(27 - 3) + 13 = 24 + 13 = 37$ (гр.) * **3-й способ** (вычесть несъедобные грибы из грибов брата): $27 + (13 - 3) = 27 + 10 = 37$ (гр.) **Ответ:** дети нашли $37$ съедобных грибов. --- ### Номер 42 * **По выражению $64 : 16$:** *Задача:* В большой коробке $64$ фломастера, а в маленькой — $16$. **Во сколько раз** в большой коробке фломастеров **больше**, чем в маленькой? *Решение:* $64 : 16 = 4$ (раза). * **По выражению $64 - 16$:** *Задача:* У Коли $64$ наклейки, а у Васи на $16$ наклеек **меньше**. Сколько наклеек у Васи? *Решение:* $64 - 16 = 48$ (накл.). --- ### Номер 43 Вычисления столбиком и проверка: 1. $\begin{array}{r} 248 \\ +\ 407 \\ \hline 655 \end{array}$ **Проверка:** $\begin{array}{r} 655 \\ -\ 407 \\ \hline 248 \end{array}$ 2. $\begin{array}{r} 420 \\ -\ 176 \\ \hline 244 \end{array}$ **Проверка:** $\begin{array}{r} 244 \\ +\ 176 \\ \hline 420 \end{array}$ 3. $\begin{array}{r} 302 \\ -\ 254 \\ \hline 48 \end{array}$ **Проверка:** $\begin{array}{r} 48 \\ +\ 254 \\ \hline 302 \end{array}$ 4. $\begin{array}{r} 703 \\ +\quad 94 \\ +\ 128 \\ \hline 925 \end{array}$ **Проверка:** $\begin{array}{r} 925 \\ -\ 128 \\ \hline 797 \end{array} \quad \begin{array}{r} 797 \\ -\quad 94 \\ \hline 703 \end{array}$ --- ### Номер 44 1. $760 - (120 + 80) + 60 = 760 - 200 + 60 = 560 + 60 = 620$ 2. $500 - (270 + 130) - 1 = 500 - 400 - 1 = 100 - 1 = 99$ 3. $120 : (60 : 6) : 2 = 120 : 10 : 2 = 12 : 2 = 6$ 4. $90 : (45 : 9) \cdot 2 = 90 : 5 \cdot 2 = 18 \cdot 2 = 36$ --- ### Задание внизу страницы $$\begin{array}{r} 374 \\ \times\quad 2 \\ \hline 748 \end{array} \qquad \begin{array}{r} 186 \\ \times\quad 3 \\ \hline 558 \end{array}$$ --- ### Задание на полях (цепочка вычислений) Выполняем действия по цепочке слева направо: 1. $84 : 3 = 28$ 2. $28 \cdot 2 = 56$ 3. $56 + 4 = 60$ 4. $60 \cdot 3 = 180$ 5. $180 - 80 = 100$ **Итоговый ответ цепочки: $100$.**