ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков рабочая тетрадь часть 1. страница - 53

### Итоговый ответ: что нарисовать в рамке На рисунке пустыни должны быть изображены её характерные природные особенности: 1. **Пейзаж:** песчаные барханы (холмы из песка с плавными волнистыми линиями) и яркое палящее солнце на безоблачном небе. 2. **Растения:** кустики верблюжьей колючки или небольшое деревце саксаула с тонкими веточками без широких листьев. 3. **Животные:** идущий по барханам верблюд (одногорбый или двугорбый), греющаяся на песке ящерица (круглоголовка) или прыгающий тушканчик. --- ### Пошаговая инструкция для выполнения рисунка 1. **Шаг 1. Горизонт и барханы** * Проведи плавные изогнутые линии в нижней и средней части листа — это песчаные холмы (барханы). Одни линии пусть перекрывают другие, чтобы показать объём и простор. * Тонкими штрихами покажи рябь на песке, которую оставляет ветер. 2. **Шаг 2. Небо и солнце** * В верхней части листа нарисуй крупный круг — яркое, раскалённое солнце. Вокруг можно сделать лёгкое сияние. 3. **Шаг 3. Растительность** * У подножия одного из барханов нарисуй небольшой раскидистый кустик верблюжьей колючки (тонкие стебли с редкими мелкими листочками и колючками). * Рядом можно добавить сухое изогнутое деревце саксаула. 4. **Шаг 4. Обитатели пустыни** * На среднем плане нарисуй верблюда: овальное туловище, один или два горба, длинная изогнутая шея, небольшая голова и стройные высокие ноги. * На переднем плане (на песке) можно нарисовать маленькую ящерицу с длинным хвостиком. 5. **Шаг 5. Раскрашивание** * **Песок:** используй жёлтый, песочный, светло-коричневый и оранжевый цвета. На затенённых склонах барханов сделай цвет чуть темнее. * **Небо:** бледно-голубое или почти белесое у горизонта от жары. * **Солнце:** ярко-жёлтое или оранжевое. * **Растения:** серовато-зелёные или коричневатые. * **Животные:** верблюд — светло-коричневый или песочный, ящерица — серо-жёлтая.