ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина рабочая тетрадь Spotlight страница - 54

### Итоговый ответ #### 1. What do people do at food festivals? At food festivals, people eat different foods, buy tasty treats, take part in competitions, watch parades, listen to music, and have fun. *(Перевод: На фестивалях еды люди пробуют разную еду, покупают вкусные угощения, участвуют в конкурсах, смотрят парады, слушают музыку и веселятся).* --- #### 2. Put the paragraphs in the correct order Правильный порядок абзацев: **B — C — A** 1. **B** (*Вводная часть: где и когда проходит фестиваль*) 2. **C** (*Основная часть: что делают люди во время фестиваля*) 3. **A** (*Заключительная часть: покупки и угощения*) --- #### 3. Festival Factfile (Strawberry Festival) * **Place:** Florida, USA * **Season:** Spring * **Festival activities:** Eat strawberries, vote for the festival Queen, take part in competitions, watch parades, listen to music, buy strawberry treats (ice cream, biscuits, milkshakes, cakes). --- #### 4. Notes about a festival in Russia (Maslenitsa) * **Place:** Russia * **Season:** Late winter / early spring * **Festival activities:** Eat pancakes (*blini*), sing folk songs, dance, play games, burn the straw doll (*Lady Maslenitsa*). --- #### 5. Short article for the school magazine > **Maslenitsa in Russia** > Every year in late winter or early spring, people celebrate Maslenitsa in Russia. It is a fantastic festival to say goodbye to winter and welcome spring. During the festival, people eat delicious pancakes with honey or jam. They also sing traditional songs, dance, and play games. Finally, they burn a big straw doll. Everyone has great fun! > *(59 words)* --- ### Объяснение и разбор заданий 1. **Задание 1:** В вопросе спрашивается о том, чем люди занимаются на праздниках еды. Из текста мы узнаём, что люди не только пробуют клубнику и клубничные десерты, но и участвуют в конкурсах, выбирают королеву фестиваля, смотрят парады и слушают музыку. 2. **Задание 2:** Текст строится по классической структуре: * **B** — начало: представление места (*Florida, USA*), повода (*strawberry harvest*) и времени проведения (*spring*). * **C** — развитие темы: описание традиционных мероприятий и развлечений (*vote for the festival Queen, competitions, parades*). * **A** — логическое завершение со словом *too* («также»): рассказ о покупках и угощениях, которые можно забрать домой. 3. **Задание 3:** По тексту заполняется краткая анкета-фактфайл: находим ключевые слова *Florida, USA* (место), *spring* (время года) и перечисляем действия гостей. 4. **Задания 4 и 5:** Для описания традиционного российского праздника выбран праздник **Масленица** (*Maslenitsa*). Заметка написана простым и понятным языком в рамках темы 5 класса (Present Simple) и содержит ровно около 60 слов.