ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс - ответ страница 37

Вот готовое решение всех упражнений со страницы 37 (учебник Spotlight 5). --- ### Итоговый ответ #### **Reading** **Упражнение 4** * **Peter Parker** is a quiet teenager who becomes Spider-Man. *(Питер Паркер — тихий подросток, который становится Человеком-пауком).* * **Aunt Mary** is Peter’s aunt; he lives with her in New York City. *(Тетя Мэри — тетя Питера, он живет с ней в Нью-Йорке).* * **Mary Jane** is Peter’s best friend and neighbour. *(Мэри Джейн — лучшая подруга и соседка Питера).* * **The Green Goblin** is Peter’s enemy. *(Зеленый Гоблин — враг Питера).* --- **Упражнение 5** **Ответы на вопросы:** 1. **Where’s Spider-Man from?** * *Spider-Man is from New York City.* (Человек-паук из Нью-Йорка.) 2. **Who’s his best friend?** * *His best friend is Mary Jane.* (Его лучшая подруга — Мэри Джейн.) 3. **What can Spider-Man do?** * *He is strong and fast, and he can climb walls.* (Он сильный, быстрый и умеет лазать по стенам.) 4. **Who is against him?** * *His enemy, the evil Green Goblin, is against him.* (Против него его враг — злой Зеленый Гоблин.) **Объяснение выделенных слов (Words in bold):** * **quiet** — тихий, спокойный (calm, not making much noise). * **next door** — по соседству, в соседней квартире/доме (in the adjacent house). * **bites** — кусает (cuts with teeth). * **special powers** — суперспособности, особые силы (extraordinary abilities). * **strong** — сильный (having great physical power). * **fast** — быстрый (moving quickly). * **climb walls** — лазать по стенам (go up walls using hands and feet). * **enemy** — враг (someone who hates or fights another). * **watch** — смотреть (look at something for a period of time). --- #### **Speaking** **Упражнение 6** **Notes (Заметки для презентации):** * **Character:** Peter Parker (Spider-Man). * **Home:** New York City, lives with Aunt Mary. * **Best friend:** Mary Jane (lives next door). * **How he got powers:** a spider bit him in a science lab. * **Special powers:** strong, fast, can climb walls. * **Enemy:** the evil Green Goblin. **Presentation (Пример рассказа для класса):** > *Peter Parker is a quiet teenager from New York City. He lives with his Aunt Mary. His best friend is Mary Jane. One day, a spider bites him in a science lab, and Peter gets special powers. He becomes Spider-Man! He is very strong and fast, and he can climb walls like a spider. But he has an enemy — the evil Green Goblin. Watch the film to see if Spider-Man can stop him!* --- #### **Grammar (have got / has got)** **Упражнение 7** **Примеры из текста с конструкцией `have/has got`:** 1. **Negative (Отрицание):** * *«Peter **hasn’t got** many friends.»* 2. **Affirmative (Утверждение):** * *«Now he’**s got** special powers!»* *(he's got = he has got)* --- **Упражнение 8** **Диалоги по образцу:** 1. — **Has Jane got** a rubber in her school bag? — **Yes, she has.** 2. — **Has John got** a pen in his school bag? — **No, he hasn’t.** 3. — **Has Jane got** an atlas in her school bag? — **Yes, she has.** 4. — **Has John got** a notebook in his school bag? — **Yes, he has.** 5. — **Has Jane got** a pencil case in her school bag? — **No, she hasn’t.** **Вопросы о себе и соседе по парте:** * **What has your partner got in his/her school bag?** * *He/She has got three pens, two notebooks, a ruler and an English textbook.* * **What have you got?** * *I have got a pencil case, pens, pencils, a rubber and my lunchbox.* --- #### **Writing** **Упражнение 9 (Portfolio: Cartoon characters)** > **My Favourite Cartoon Characters** > > 1. **Mickey Mouse** > * **Who he is:** He is a famous cheerful cartoon mouse. > * **What he does:** He goes on funny adventures with his friends Donald and Goofy. > > 2. **Elsa** > * **Who she is:** She is the Queen of Arendelle from the cartoon *Frozen*. > * **What she does:** She has magical powers to create ice and snow, and she saves her kingdom. --- ### Объяснение грамматики и правил 1. **Глагол `have got` (иметь, обладать):** * С местоимениями **I / you / we / they** используется форма **have got** (кратко: *'ve got*), в отрицании — **haven't got**. * С местоимениями **he / she / it** используется форма **has got** (кратко: *'s got*), в отрицании — **hasn't got**. * В вопросах глагол **Have** или **Has** выносится в начало предложения: * *Has she got a pen? — Yes, she has. / No, she hasn't.* * *Have you got a ruler? — Yes, I have. / No, I haven't.* 2. **Модальный глагол `can`:** * Обозначает физическую способность или умение: *He **can climb** walls* (Он умеет лазать по стенам). После глагола *can* смысловой глагол употребляется без частицы *to*.