ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 13

### Ответ **1. Выделение корней в словах:** * Под**вод**ный — корень **-вод-**. * Про**вод**ит — корень **-вод-**. * За**вод**ит — корень **-вод-**. * **Вод**о**рос**ли — два корня: **-вод-** и **-рос-** (сложное слово). **2. Являются ли эти слова однокоренными?** **Нет**, все вместе эти четыре слова однокоренными **не являются**. **3. Почему? Доказательство:** Однокоренными называются слова, которые имеют не только общий корень, но и **общее лексическое значение**. В данном ряду корень *-вод-* пишется одинаково, но имеет совершенно разный смысл (такие корни называют **омонимичными**): 1. **Первая группа (значение связано с водой):** * *Подводный* — находящийся под водой. * *Водоросли* — растения, растущие в воде. *(Эти два слова являются однокоренными по отношению друг к другу).* 2. **Вторая группа (значение связано с глаголом «водить / вести»):** * *Проводит* — ведёт кого-либо, направляет куда-либо. * *Заводит* — ведёт куда-то внутрь или приводит механизм в движение. *(Эти два слова являются однокоренными по отношению друг к другу).* Так как у слов разное значение корня, они не могут быть общими родственниками (однокоренными). --- ### Объяснение для пятиклассника Чтобы не ошибиться при поиске однокоренных слов, запомни простое правило: **Одинакового написания корня недостаточно, слова обязательно должны быть близки по смыслу!** Например: * *Вода*, *водный*, *подводный*, *водоросли* — говорят о жидкости (воде). * *Водить*, *проводник*, *заводит*, *водитель* — говорят о движении (вести кого-то или что-то). Хотя корень *-вод-* звучит и пишется одинаково, смысл у него разный. Поэтому слова из первой группы не являются родственными для слов из второй группы.