ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 172

### Итоговый ответ #### 1. Списанный текст с вставленными буквами и раскрытыми скобками Прекрасные и уд**и**вительные **вещи** лежат на витрине магазина: раскрытые готовальни, перочинные нож**и**, волшебный **фонарь** с красным глазом, микроскоп, увеличительное **стекло**, фотоаппарат. Сколько великолепных, чуде**сн**ых² вещей! Но больше всего мне нравится настоящий футбольный **мяч** с резинов**ой** красн**ой** камерой, кожан**ой** покрышкой и кожаными шнурками. Я разглядываю его и **думаю**: «Хорошо бы вернуть детство и погонять такой лёгкий, как пёрышко, мяч!» --- #### 2. Гласные звуки в словах (в квадратных скобках) * **в[э́]щ[и]** (*вещи*: гласные звуки — [э́], [и]) * **ф[а]н[а́]рь** (*фонарь*: гласные звуки — [а], [а́]) * **ст'[и]кл[о́]** (*стекло*: гласные звуки — [и], [о́]) * **м'[а́]ч** (*мяч*: гласный звук — [а́]) * **д[у́]м[а]й[у]** (*думаю*: гласные звуки — [у́], [а], [у]) --- #### 3. Морфемный разбор слова (*по цифре ²*) **чуде́сных²** * корень: **чудес-** (чередование *чуд / чудес*); * суффикс: **-н-**; * окончание: **-ых**; * основа слова: **чудесн-**. --- ### Объяснение орфограмм и пунктуации #### Орфограммы (вставка букв): 1. **удиви́тельные** — безударная гласная в корне, проверочное слово: *ди́во*. 2. **ножи́** — сочетание **ЖИ** пишется с буквой **И**. 3. **чудесных** — непроизносимый согласный отсутствует, проверочное слово: *чудеса*. 4. **с резиновой, красной, кожаной** — окончания имён прилагательных женского рода в творительном падеже: *(како́й?) -ой*. --- #### Знаки препинания: 1. **Знаки препинания в конце предложений:** * **1-е и 3-е предложения:** в конце стоит **точка**, так как предложения повествовательные, невосклицательные. * **2-е предложение:** в конце стоит **восклицательный знак**, так как предложение восклицательное (выражает восторг, сильное чувство). 2. **В предложениях с однородными членами:** * *1-е предложение:* после обобщающего слова **«вещи»** перед рядом однородных подлежащих ставится **двоеточие** (схема: $\odot: \bigcirc, \bigcirc, \bigcirc...$). Сами однородные члены разделяются **запятыми**. * *2-е предложение:* между однородными определениями (*великолепных, чудесных*) ставится **запятая**. * *3-е предложение:* между однородными дополнениями (*камерой, покрышкой и шнурками*) первая запятая разделяет бессоюзную связь, а перед союзом **и** запятая не ставится. 3. **В предложении с прямой речью (4-е предложение):** * Слова автора стоят перед прямой речью. После слов автора ставится **двоеточие**, прямая речь пишется с заглавной буквы и выделяется **кавычками**. В конце ставится **восклицательный знак** перед закрывающей кавычкой. * Схема: **А: «П!»** * Внутри прямой речи оборот *«как пёрышко»* является сравнительным оборотом и выделяется **запятыми** с двух сторон.