ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина Рабочая тетрадь Spotlight страница - 9
Авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
Серия: Spotlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2015-2025
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговые ответы
#### 1. Fill in the correct subject pronoun.
1. Tony — **he**
2. Laura — **she**
3. Mary — **she**
4. book — **it**
5. pencils — **they**
6. Bill & you — **you**
---
#### 2. Fill in the correct form of the verb *to be*.
* A: **Are** you from Spain?
B: No, I **am not** *(или **'m not**)*. I**'m** from Portugal.
* A: **Is** Leyla from Turkey?
B: Yes, she **is**.
* A: **Are** they 15 years old?
B: Yes, they **are**.
---
#### 3. Answer the questions.
* Are you Brazilian? — **No, I'm not.**
* Are you 6 years old? — **No, I'm not.**
* Is your house big? — **Yes, it is.** *(или **No, it isn't.**)*
* Is your surname Emery? — **No, it isn't.** *(или **Yes, it is.**)*
* Are your friends nice? — **Yes, they are.**
---
#### 4. Write full sentences. Use *is/isn't, are/aren't*.
* my name/John $\rightarrow$ **My name is John.**
* Edinburgh/the capital of England $\rightarrow$ **Edinburgh isn't the capital of England.**
* Moscow/the Russian capital $\rightarrow$ **Moscow is the Russian capital.**
* Matryoshka dolls/from Russia $\rightarrow$ **Matryoshka dolls are from Russia.**
* Apples/blue $\rightarrow$ **Apples aren't blue.**
---
#### 5. Rewrite the sentences in the negative.
* Eat the ice-cream. $\rightarrow$ **Don't eat the ice-cream!**
* Sit down $\rightarrow$ **Don't sit down!**
* Look outside $\rightarrow$ **Don't look outside!**
* Change seats $\rightarrow$ **Don't change seats!**
* Raise your hand $\rightarrow$ **Don't raise your hand!**
---
#### 6. Correct the mistakes.
1. Your shoes **is** very dirty. $\rightarrow$ **are** (*Your shoes are very dirty.*)
2. Christina and Adam **is** from Poland $\rightarrow$ **are** (*Christina and Adam are from Poland.*)
3. French **are** my favourite language $\rightarrow$ **is** (*French is my favourite language.*)
4. What**'s is** your telephone number? $\rightarrow$ **What is** / **What's** (*What is your telephone number?*)
5. Is Josh Brazilian? No, he **is**. $\rightarrow$ **isn't** (*No, he isn't.*)
---
#### 7. Circle the correct word.
* This is **our** aunt.
* Is this **Ann's** bag?
* This is **an** apple.
* **She** is Mary.
* Bob is **his** brother.
---
#### 8. What have/haven't they got?
* **Slava has got an alarm clock, a football and a camera.**
**He hasn't got an umbrella, a computer or a skateboard.**
* **Anya has got an umbrella, a computer and a skateboard.**
**She hasn't got an alarm clock, a football or a camera.**
* **They have got a poster, a stereo and a watch.**
---
#### 9. Look at the pictures and answer the questions.
* Whose is the umbrella? — **It's Carol's. It's hers.**
* Whose is the cane? — **It's Andy's. It's his.**
* Whose are the hats? — **They're Andy's and Sam's. They're theirs.**
* Whose are the glasses? — **They're Andy's. They're his.**
* Whose is the camera? — **It's Sam's. It's his.**
---
### Объяснение к заданиям
1. **Личные местоимения (Subject Pronouns):**
* Мужской род в ед. числе заменяется на **he** (*Tony*), женский — на **she** (*Laura, Mary*).
* Неодушевленные предметы в ед. числе заменяются на **it** (*book*), а во множественном числе — всегда на **they** (*pencils*).
* Сочетание «кто-то + ты (you)» переводится как «вы» — **you** (*Bill & you*).
2. **Глагол *to be* (быть, являться):**
* С местоимением *you/they* используется форма **are**.
* С *he/she/it* — форма **is**.
* С *I* — форма **am** (в отрицании: *am not* / *'m not*).
3. **Краткие ответы (Short Answers):**
* Строятся по схеме: *Yes/No + личное местоимение + форма глагола to be*. Например: *Are you...? $\rightarrow$ No, I'm not.*
4. **Фактические утверждения с *is/isn't, are/aren't*:**
* Если факт верный, ставим утвердительную форму (**is** для ед. ч., **are** для мн. ч.): *Moscow is...*, *Matryoshka dolls are...*
* Если факт неверный, ставим отрицание (**isn't / aren't**): Эдинбург — столица Шотландии, а не Англии (*Edinburgh isn't...*); яблоки не бывают синими (*Apples aren't blue*).
5. **Отрицательный повелительный наклон (Negative Imperatives):**
* Чтобы выразить запрет или просьбу чего-либо не делать, перед глаголом в начальной форме ставится **Don't** (*Don't sit down!*).
6. **Исправление ошибок:**
* 2: *Christina and Adam* — это «они» (множественное число), поэтому глагол **are**.
* 3: *French* (французский язык) — единственное число (it), требуется **is**.
* 4: В слове *What's* уже спрятан глагол *is* (*What is*), второй раз писать *is* нельзя.
* 5: В кратком ответе с *No* глагол всегда должен стоять в отрицательной форме (*isn't*).
7. **Выбор части речи и артикля:**
* Перед существительным *aunt* нужно притяжательное местоимение **our** (наша).
* Для обозначения принадлежности («чья сумка?») используется притяжательный падеж с апострофом: **Ann's**.
* Перед гласным звуком используется неопределенный артикль **an** (*an apple*).
* В роли подлежащего выступает личное местоимение **She**.
* Притяжательное местоимение «его» — **his**.
8. **Конструкция *have got / has got* (иметь):**
* Для *he/she* используется **has got** / **hasn't got**.
* Для *they* используется **have got** / **haven't got**.
9. **Абсолютные притяжательные местоимения:**
* Отвечая на вопрос *Whose...?* (Чей? Чья? Чьи?), указываем имя владельца с апострофом (*Andy's*) и заменяем его абсолютным местоимением: для мужского рода — **his**, для женского — **hers**, для нескольких владельцев — **theirs**. Для предметов во множественном числе используем **They're** вместо *It's*.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!