ГДЗ по английскому языку 6 класс Баранова рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 46

### Итоговый ответ #### **Vocabulary** **Задание 1** * **Сопоставление устойчивых фраз:** 1 — **C** (*raise money* — собирать деньги) 2 — **A** (*record songs* — записывать песни) 3 — **D** (*wear silly outfits* — носить нелепые/смешные наряды) 4 — **E** (*take place* — происходить, иметь место) 5 — **B** (*make donations* — делать пожертвования) * **Заполнение предложений:** 1. Comic Relief is a popular charity event which **takes place** every two years. 2. People do funny things on Red Nose Day to help **raise money** for Comic Relief. 3. Some pop singers **record songs** or appear in concerts to help the charity. 4. People in the UK **wear silly outfits** and red clown noses to celebrate Red Nose Day. 5. People **make donations** to charities to help the poor. --- **Задание 2** 1. People can **support** Comic Relief by buying a red nose. 2. Comic Relief started because people were facing **famine** in Ethiopia and didn't have food to eat. 3. Many **celebrities**, like pop singer Cheryl Cole, took part in Red Nose Day last year. 4. Thousands of television **viewers** watched the comedy show last night. 5. The audience burst into **laughter** when the comedian told a joke. 6. The money we gave will go to a good **cause** and help others in need. --- #### **Everyday English** **Задание 3** 1) **What are you doing?** 2) **Actually, I've nearly finished.** 3) **Of course not!** 4) **What time?** 5) **OK, see you tomorrow.** --- **Задание 4** **A:** Hi! What are you doing? **B:** I'm putting up posters for the event. **A:** Can I give you a hand? **B:** Actually, I've nearly finished, but would you mind helping me decorate the venue? **A:** Of course not, I'd be happy to! **B:** Thanks a lot! Is there a chance you could sell some tickets tomorrow? **A:** Yes, no problem. What time? **B:** Around five would be great. **A:** OK, see you then! --- ### Объяснение и перевод #### **Задание 1: Устойчивые словосочетания (Collocations)** * **1 — C (`raise money`):** в предложении 2 после глагола `help` используется начальная форма глагола (`raise money` — «помочь собрать деньги»). * **2 — A (`record songs`):** в предложении 3 подлежащее во множественном числе (`singers`), поэтому глагол ставится в Present Simple без окончаний (`record songs` — «записывают песни»). * **3 — D (`wear silly outfits`):** в предложении 4 подлежащее во множественном числе (`People`), форма глагола — `wear` («носят нелепые наряды»). * **4 — E (`take place`):** в предложении 1 подлежащее `event` стоит в единственном числе (3-е лицо), поэтому к глаголу добавляется окончание **-s** — **takes place** («проходит / имеет место»). * **5 — B (`make donations`):** в предложении 5 речь идет о действии людей во множественном числе (`make donations` — «делают пожертвования»). #### **Задание 2: Лексика** * **support** (поддерживать) — подходит по смыслу: «Люди могут *поддержать* благотворительную акцию...» * **famine** (голод) — контекст предложения указывает на нехватку еды (*didn't have food to eat*). * **celebrities** (знаменитости) — певица Шерил Коул является известным человеком, знаменитостью. * **viewers** (телезрители) — люди, которые смотрят передачи по телевизору (*television viewers*). * **burst into laughter** (разразиться смехом) — устойчивое выражение, обозначающее бурную реакцию на шутку комика (*joke*). * **good cause** (благое / правое дело) — устойчивое выражение, связанное с благотворительностью. #### **Задание 3: Диалог** * В реплике 1 задаётся вопрос о текущем занятии собеседника, так как далее следует ответ в Present Continuous (*I'm decorating...*). * В реплике 2 даётся вежливый отказ от предложенной помощи в текущем деле (*Actually, I've nearly finished*), но предлагается другое занятие. * На вопрос вежливости *Would you mind helping...?* («Ты не против помочь...?») согласием является ответ со словом **not** — **Of course not!** («Конечно нет [я не против]!»). * В реплике 4 Джон уточняет время, на что Анна называет конкретный час (*Around four...*). * В реплике 5 Джон прощается до завтрашнего дня. #### **Задание 4: Составление аналогичного диалога** Диалог построен строго по предложенной таблице: 1. **A** спрашивает о занятии собеседника (*What are you doing?*). 2. **B** говорит, что развешивает постеры (*I'm putting up posters...*). 3. **A** предлагает помощь (*Can I give you a hand?*). 4. **B** говорит, что почти закончил, но просит украсить помещение (*...nearly finished, but would you mind helping me decorate the venue?*). 5. **A** соглашается (*Of course not!*). 6. **B** благодарит и просит продать билеты завтра (*Thanks... could you sell some tickets tomorrow?*). 7. **A** соглашается и спрашивает время (*Yes, no problem. What time?*). 8. **B** называет время (*Around five...*). 9. **A** прощается (*OK, see you then!*).