Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 143

### Заголовок **Лиловое небо** *(варианты: «Зимние сумерки в лесу», «Вечер в хвойном лесу»)* --- ### Текст с вставленными буквами, знаками препинания и делением на абзацы В дек**а**бре, если небо закрыто туч**а**ми, странно смеркае**т**ся в хвойн**о**м лесу, почти страшно: небо наверху станови**т**ся ровно лилов**ы**м, свиса**е**т, опускае**т**ся и торопит спаса**ть**ся**,** а то в лесу скоро начнё**т**ся свой, нечеловеческий порядок. Мы посп**е**шили домой обратно по своей утренн**е**й дорожк**е** и увид**е**ли на ней свеж**и**й заяч**и**й след. Это знач**и**ло**,** что зайцы, у которых день наш считае**т**ся ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжк**и** и начали ходить. Страшн**о**е лилов**о**е небо в сумерках им было, как нам радос**тн**ая утренн**я**я з**а**ря. --- ### Ответы на задания 1. **Главная мысль текста:** С наступлением зимних сумерек лес преображается: для человека темнеющее небо кажется тревожным и пугающим, а для лесных обитателей (зайцев) ночь — это начало привычной активной жизни («трудового дня»). Восприятие одного и того же явления человеком и животными противоположно. 2. **Описание неба:** * «...небо наверху становится ровно лиловым, свисает, опускается...» * «Страшное лиловое небо в сумерках им было, как нам радостная утренняя заря.» 3. **Как связаны последние два предложения:** * **По смыслу:** они связаны логическим продолжением мысли и противопоставлением восприятия (ночь для зайцев — время бодрствования, поэтому вечернее небо для них как утренняя заря для людей). * **Грамматически и лексически:** с помощью личного местоимения **«им»** в последнем предложении, которое заменяет существительное **«зайцы»** из предыдущего предложения. --- ### Объяснение орфограмм и пунктограмм * **Орфография:** * *Дек**а**бре́* — непроверяемая безударная гласная (словарное слово). * *Ту́ч**а**ми* — Твор. падеж, мн. число (окончание *-ами*), правило *ча/ща*. * *Смеркае**т**ся, станови**т**ся, начнё**т**ся, считае**т**ся* — формы 3-го лица глагола (отвечают на вопрос *что делает? / что сделает?*), пишутся без **ь**. * *Спаса**ть**ся* — инфинитив (отвечает на вопрос *что делать?*), пишется с **ь**. * *В хвойн**о**м, лилов**ы**м, свеж**и**й, страшн**о**е, лилов**о**е, утренн**е**й, утренн**я**я* — безударные окончания имён прилагательных проверяются по вопросу (*в каком? лиловом*, *какой? свежий*, *какое? страшное*). * *Свиса**е**т* — глагол I спряжения (*свисать*), окончание *-ет*. * *Посп**е**ши́ли* — проверяемая гласная в корне (*спе́шка*). * *На дорожк**е*** — сущ. 1-го скл. в Предл. падеже (*на ком? на чём?* — окончание *-е*). * *Увид**е**ли* — глагол прош. времени сохраняет гласную инфинитива (*увид**е**ть*). * *Знач**и**ло* — глагол прош. времени (*знач**и**ть*). * *С лёжк**и*** — сущ. 1-го скл. в Род. падеже (*с кого? с чего?* — окончание *-и*). * *Радос**тн**ая* — непроизносимая согласная в корне (*радос**т**ь*). * *З**а**ря́* — чередующийся корень *-зар-/-зор-* (без ударения пишется **а**). * **Пунктуация:** * *«...торопит спасаться**,** а то в лесу...»* — запятая разделяет части сложного предложения перед союзом *а то*. * *«Это значило**,** что зайцы...»* — запятая разделяет главное и придаточное предложение перед союзом *что*.