Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 48

ГДЗ Русский язык 6 класс Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 48 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

45 46 47 48 49 50 51

упражнение / 48

Прочитайте и озаглавьте текст. Представьте себе, что вы объясняете младшему школьнику происхождение названий русских денег. Расскажите о происхождении слов рубль и копейка.
Деньги в России появились очень давно. Когда ещё не было привычных нам денег, у древних славян денежной единицей часто считались лён и произведённое из него полотно. Есть версия, что слово платить произошло от слова полотно.
О рубле как денежной единице упоминается в новгородских записях конца X III века. Тогда рубль представлял собой серебряный слиток в виде бруска весом в 200 грамм.
Некоторые учёные считают, что слово рубль произошло от слова рубить. Это связано с тем, что серебряный брусок иногда рубили на части, чтобы заплатить меньшую цену
за вещи.
Происхождение слова копейка в этимологическом словаре объясняют так: монета названа по изображению на ней всадника с копьём. От слова копейка произошло и слово
копить.
Сначала монеты изготавливались вручную. Кузнец ударял специальным молотком — чеканом по раскалённому серебряному или золотому кружочку. Так получалось нужное изображение.
Позже металлические деньги стали производить специальные машины. Сейчас такие деньги изготавливают на монетных дворах.
Сегодня на монетах с одной стороны изображён герб Российской Федерации, а с другой — номинал, то есть количество денежных единиц (1, 2, 5, 10).
Конечно, деньги в разные эпохи выглядели по-разному, но их названия остались прежними.

ИИ-решебник / упражнение / 48

### 1. Заголовок к тексту **Варианты заголовка:** * «Откуда произошли названия русских денег» * «История рубля и копейки» * «Как появились русские деньги» --- ### 2. Рассказ для младшего школьника > Привет! Ты каждый день пользуешься монетками и купюрами, но задумывался ли ты, откуда взялись их названия? Давай я тебе расскажу! > > * **Откуда взялся «рубль»?** > Очень давно, много веков назад, привычных круглых монеток ещё не было. В Древней Руси деньгами служили тяжёлые серебряные брусочки весом целых 200 граммов. Такой брусок и называли рублём. Если вещь стоила недорого, целый брусок отдавать было жалко, поэтому его буквально **рубили** топором на мелкие кусочки. Учёные считают, что именно от слова **«рубить»** и появилось знакомое нам слово **«рубль»**. > > * **Откуда взялась «копейка»?** > Позже деньги стали делать круглыми — монеты чеканили кузнецы специальным молотком. На маленькой серебряной монетке выбивали рисунок — храброго всадника с острым **копьём** в руке. Из-за этого **копья** монетку и прозвали **«копейкой»**! А ещё от слова «копейка» родилось слово «копить», ведь чтобы собрать большую сумму, нужно сложить вместе много маленьких копеечек. > > Вот так оружие (копьё) и действие (рубить) дали имена нашим современным деньгам! --- ### Пояснение 1. **Заголовок** отражает главную тему текста — происхождение названий основных денежных единиц России. 2. **Форма рассказа для младшего школьника** требует: * простой и понятной лексики (без перегрузки сложными научными терминами); * живого и дружелюбного тона обращения; * чёткого выделения этимологической связи слов: * **рубль** $\leftarrow$ **рубить** (серебряный брусок делили/рубили на части); * **копейка** $\leftarrow$ **копьё** (по рисунку всадника с копьём на лицевой стороне монеты).

Спасибо за оценку!