Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 490

ГДЗ Русский язык 6 класс  Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 490 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

упражнение / 490

490. Представьте себе, что вы приводите экскурсантов на место, описанное М. Лермонтовым. Расскажите об этом месте как экскурсовод. В чём будет заключаться различие между текстом М. Лермонтова и вашим высказыванием? Удалась ли вам экскурсионная речь? Обсудите ваше выступление в классе.

ИИ-решебник / упражнение / 490
### 1. Пример речи экскурсовода > «Здравствуйте, уважаемые экскурсанты! Позвольте поприветствовать вас на вершине горы Машук. Посмотрите, пожалуйста, вокруг: перед нами открывается потрясающая круговая панорама. > > Внизу, на склонах горы, живописно раскинулся курортный город Пятигорск. Взгляните на юг: там, вдалеке, возвышается величественная цепь Кавказских гор во главе с седовласым двуглавым Эльбрусом, который в ясную погоду кажется совсем близким. А на севере и западе перед нами простирается бескрайняя степь. > > Именно этот великолепный пейзаж вдохновил Михаила Юрьевича Лермонтова при создании романа „Герой нашего времени“. Если вы обратите внимание направо, то увидите дорожку, ведущую к знаменитому Провалу...» --- ### 2. В чём заключается различие между текстом М. Лермонтова и высказыванием экскурсовода? 1. **Цель и адресат речи:** * Текст М. Лермонтова — художественное описание (в форме дневниковых записей или размышлений героя), в котором автор передаёт личные чувства, эстетическое наслаждение и настроение. * Речь экскурсовода — публицистическое/учебно-научное сообщение, обращённое к конкретной аудитории (туристам), её цель — привлечь внимание, сориентировать на местности и познакомить с фактами. 2. **Языковые особенности:** * В художественном тексте преобладают эпитеты, метафоры, олицетворения и субъективные оценки. * В речи экскурсовода обязательно присутствуют этикетные формулы вежливости (*«здравствуйте», «позвольте представить»*), глаголы в повелительном наклонении и обращения для управления вниманием группы (*«посмотрите направо», «обратите внимание», «взгляните»*), а также указательные слова (*«здесь», «перед нами», «вдали»*). --- ### 3. Самоанализ выступления (удалась ли речь?) Экскурсионную речь можно считать удачной, если: * Использованы слова вежливости и приветствия. * Речь построена логично: от общего плана к деталям. * Использованы специальные обороты для привлечения внимания слушателей. * Соблюдена правильная интонация (четкая, выразительная, доброжелательная). --- ### Объяснение для обсуждения в классе При подготовке устного выступления в роли экскурсовода важно помнить о **стиле речи**: * **Художественный стиль** (как у писателя) служит для создания живых образов и передачи эмоций через выразительные средства языка. * **Публичное выступление экскурсовода** требует диалога со слушателями: используются специальные глагольные формы (*посмотрите, обратите внимание*), вводные конструкции (*как вы знаете, перед вами*) и пространственные ориентиры (*справа, слева, прямо перед нами*), помогающие зрительно представить описываемый объект.
Решебник 2024 / упражнение / 490
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 490, Решебник 2024
ГДЗ по фото
Решебник 2022 №1 / упражнение / 490
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 490, Решебник 2022 №1
ГДЗ по фото
Решебник 2015 / упражнение / 490
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 490, Решебник 2015
ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 490
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!