### Сочинение по картине Л. И. Соломаткина «Петрушка»
**Адресат:** одноклассник
**Тема:** Описание картины с элементами рассуждения
---
Привет, Максим!
Недавно на уроке литературы мы говорили о народном театре, и я вспомнил замечательную картину Леонида Соломаткина «Петрушка». Хочу поделиться с тобой своими впечатлениями.
Художник переносит нас в старую Россию. Действие разворачивается прямо на небольшой заснеженной городской площади. В центре композиции стоит бродячий кукольник за переносной ширмой. Из-за ширмы выглядывает главный герой — озорной и задорный Петрушка в ярком красном колпаке.
Но больше всего на картине меня привлекли зрители. Вокруг балаганчика собралась самая пёстрая толпа: простые ремесленники, небогатые горожане в тулупах и армяках, мальчишки и старики. Художник очень живо показал их эмоции:
* Кто-то искренне и громко смеётся над очередной острой шуткой Петрушки;
* Дети буквально замерли от восторга и смотрят на тряпичную куклу как на живого человечка;
* Пожилые люди улыбаются в бороду, на миг позабыв о нелёгком труде и повседневных заботах.
Кажется, что в эту минуту зрители не думают о холоде и бедности. Они целиком погружены в смешную и справедливую сказку, где Петрушка всегда побеждает любых обидчиков.
Мне очень понравилась эта картина. Несмотря на неяркие, сдержанные краски зимнего дня, от полотна веет душевным теплом и радостью. Соломаткин показал, как простое уличное искусство способно объединить самых разных людей и подарить им искренний праздник среди серых будней.
А ты видел эту картину? Напиши, какие чувства она вызвала у тебя!
---
### Памятка и план для написания сочинения
При подготовке сочинения к упражнению 623 важно учесть следующие моменты:
1. **Форма обращения к адресату:** Поскольку сочинение адресовано однокласснику, текст строится как дружеское письмо или беседа (наличие приветствия в начале, обращений и вопроса в конце).
2. **Структура сочинения:**
* **Вступление:** обращение к другу, сообщение о картине и её авторе.
* **Основная часть:**
* Где происходит действие (небольшая площадь, зимний день, уличный театр).
* Главный персонаж представления (кукла Петрушка, ширма).
* Зрители и их реакции (лица, позы, смех, удивление, раздумья).
* **Заключение:** собственное мнение о картине (почему она нравится, какую главную мысль передал художник) и прощание/вопрос другу.