### Итоговый ответ
#### 1. Текст с расставленными запятыми и пропущенными буквами
Растаял (**с.**, I спр.) в поле снег, леса повеселели (**с.**, I спр.),
Даль заливных лугов лазурна и ясна;
Стыдливо белая берёза зелене**е**т (**н.**, I спр.),
Проход**я**т (**н.**, II спр.) облака всё выше и нежней,
А ветер сушит (**н.**, II спр.) сад и мягко в окна ве**е**т (**н.**, I спр.)
Теплом апрел**ь**ских дней.
---
#### 2. Характеристика глаголов (вид и спряжение)
* **Растаял** (что сделал?) — совершенный вид (**с.**), I спряжение (*инфинитив — растаять*);
* **Повеселели** (что сделали?) — совершенный вид (**с.**), I спряжение (*инфинитив — повеселеть*);
* **Зеленеет** (что делает?) — несовершенный вид (**н.**), I спряжение (*инфинитив — зеленеть*);
* **Проходят** (что делают?) — несовершенный вид (**н.**), II спряжение (*инфинитив — проходить*);
* **Сушит** (что делает?) — несовершенный вид (**н.**), II спряжение (*инфинитив — сушить*);
* **Веет** (что делает?) — несовершенный вид (**н.**), I спряжение (*инфинитив — веять*).
---
#### 3. Глагол, обозначающий цвет
* **Зеленеет** — глагол, обозначающий действие по значению признака цвета (становиться зелёным, выделяться зелёным цветом).
---
#### 4. Средства художественной выразительности
* **Олицетворения** (одушевление явлений природы): *леса повеселели*, *стыдливо белая берёза зеленеет*, *ветер сушит и веет*.
* **Эпитеты** (красочные образные определения): *заливных* лугов, *стыдливо белая* берёза, *апрельских* дней.
* **Краткие прилагательные**: даль *лазурна и ясна*.
---
### Объяснение
1. **Пунктуация:**
* *«Растаял в поле снег, леса повеселели»* — запятая разделяет части сложного бессоюзного предложения (две грамматические основы: *снег растаял*, *леса повеселели*).
* Запятая перед союзом **«А»** (*«...нежней, а ветер...»*) разделяет простые предложения в составе сложного.
2. **Орфография:**
* **Зелене́ет** — безударное личное окончание глагола I спряжения (*зеленеть* — оканчивается на *-еть*, не исключение), пишется гласная **е**.
* **Прохо́дят** — безударное личное окончание глагола II спряжения 3-го лица мн. ч. (*проходить* — оканчивается на *-ить*, не исключение), пишется окончание **-ят**.
* **Ве́ет** — безударное личное окончание глагола I спряжения (*веять* — оканчивается на *-ять*), пишется гласная **е**.
* **Апрельских** — мягкий знак пишется для обозначения мягкости согласного [л’] перед суффиксом *-ск-* (*апрель* $\rightarrow$ *апрельский*).
3. **Определение вида и спряжения глагола:**
* **Вид:** глаголы, отвечающие на вопрос *«что сделать?»*, относятся к совершенному виду (**с.**); на вопрос *«что делать?»* — к несовершенному виду (**н.**).
* **Спряжение:** для глаголов с безударным личным окончанием определяем спряжение по начальной форме (инфинитиву). Все глаголы на *-ить* (кроме *брить, стелить, зиждиться, зыбиться*) относятся ко **II спряжению**, остальные глаголы (на *-ать, -ять, -еть, -уть, -оть* и др., кроме 11 исключений) — к **I спряжению**.
4. **Выразительное чтение:**
Стихотворение передаёт светлое, радостное весеннее настроение. При чтении соблюдайте небольшие паузы на знаках препинания (в конце строк и перед союзом *а*), выделите голосом интонационные центры (*растаял*, *повеселели*, *зеленеет*, *лазурна и ясна*) и читайте плавно, в спокойном темпе.