Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 99

ГДЗ Русский язык 6 класс Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 99 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

96 97 98 99 100 101 102

упражнение / 99

99. Прочитайте текст. Кто участвует в диалоге? Какова задача девочки, о чём она просит? Определите вид диалога. Как девочка объясняет, почему она хочет отдать котёнка?
Перед поездкой в деревню мы зашли на птичий рынок. У ворот мы увидели девочку лет девяти с очаровательным существом на руках. <...> Покупать котёнка мы не собирались, но интересно было узнать, почём котята на московском базаре.
— Я не продаю, — обрадовалась нашему вопросу девочка. — Я вас прошу, возьмите его так.
— Почему ты хочешь избавиться от котёнка?
— Я подслушала разговор. Бабушка хочет подкинуть его в какой-нибудь подъезд, а мне жалко, вдруг его никто не возьмёт, и он будет голодать и мяукать. Я вас очень прошу, возьмите, он хороший, очень хороший.
Взглянув на симпатичную мордочку котёнка, невозможно было от него отказаться. <...> Девочка взяла с нас слово, что мы будем кормить котёнка ежедневно, не будем его бить и будем с ним играть.
(В. Солоухин. «Белая трава. Рассказы»)

ИИ-решебник / упражнение / 99

### Ответы на вопросы к тексту 1. **Кто участвует в диалоге?** В диалоге участвуют девочка (лет девяти) и рассказчик (автор текста). 2. **Какова задача девочки, о чём она просит?** Задача девочки — спасти котёнка и найти для него заботливых хозяев. Она очень просит прохожих бесплатно взять котёнка себе и хорошо за ним ухаживать (кормить, не обижать и играть с ним). 3. **Вид диалога:** Это **диалог-просьба** (диалог-побуждение / убеждение). В нём также присутствуют элементы диалога-расспроса (автор интересуется причиной поступка девочки). 4. **Как девочка объясняет, почему она хочет отдать котёнка?** Девочка объясняет, что подслушала разговор взрослых: её бабушка собирается подбросить котёнка в чужой подъезд. Девочке стало очень жалко малыша, ведь на улице его могут не забрать, и тогда он останется один, будет мяукать и голодать. --- ### Пояснение * **Участники диалога:** мы узнаём об участниках из контекста («мы зашли на птичий рынок... увидели девочку», реплики девочки и рассказчика). * **Вид диалога по цели высказывания:** цель девочки — не просто поделиться информацией, а побудить собеседника совершить действие (взять котёнка), поэтому ведущим типом речевого взаимодействия здесь выступает **диалог-просьба / диалог-побуждение**.

Спасибо за оценку!