ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс - ответ страница 18

### Итоговые ответы --- #### Exercise 1 (Reading & Listening) **Примерный ответ:** The story is about Professor Otto Lidenbrock and his nephew Axel, who go on a dangerous adventure to find the centre of the Earth and discover an amazing, prehistoric world. --- #### Exercise 2 a 1. Axel and the professor heard **a noise / strange noises**. 2. The men hid **behind some bushes**. 3. Then, they saw **a man and huge elephants**. 4. Axel found a **very old knife**. --- #### Exercise 2 b (Matching pictures to parts 1–7) *(Соотнесение картинок к частям диалога 1–7)*: * **Part 1** — герои осматривают местность (exploring the area). * **Part 2** — герои прячутся за кустами (hiding behind bushes). * **Part 3** — слоны и первобытный человек (man and huge elephants). * **Part 4** — герои собираются вернуться к плоту (going back to the raft). * **Part 5** — старый нож на земле (finding the old knife). * **Part 6** — инициалы на стене пещеры и компас (initials on a cave wall & compass). * **Part 7** — возвращение к Гансу (rushing to find Hans). --- #### Exercise 3 1. **look around** — *explore* (или *look around*) 2. **very big** — *huge* 3. **surprised** — *amazed* 4. **the first letters of your name and surname** — *initials* 5. **an instrument that shows direction** — *compass* 6. **find sth** — *discover* (или *find*) 7. **go somewhere you can't be seen** — *hide* --- #### Exercise 4 (Speaking) * **a) Acting out:** прочитайте реплики профессора и Акселя по ролям с выражением, передавая эмоции удивления и опасности. * **b) Retelling / Story narration:** Axel and Professor Lidenbrock were exploring an unknown area while Hans was repairing their raft. Suddenly, they heard a noise and hid behind some bushes. They saw a giant man and huge elephants that lived thousands of years ago. Later, Axel found an old knife, and the Professor saw Arne Saknussemm's initials carved on the cave wall. They realized they were on the right path and hurried back to Hans. --- #### Exercise 5 a (Grammar: used to) **Пример из текста:** > *"But, they **used to live** thousands of years ago."* --- #### Exercise 5 b (Grammar: used to / didn't use to) 1. When I was six, I **used to read** comics. 2. When I was six, I **used to play** with toys. 3. When I was six, I **used to go** to the park with my parents. 4. When I was six, I **didn't use to write** stories. 5. When I was six, I **used to watch** cartoons every day. 6. When I was six, I **didn't use to drive** a car. 7. When I was six, I **used to play** hide-and-seek with my friends. --- ### Подробное объяснение и перевод 1. **Exercise 2 a (Дополнение предложений):** * В реплике 2 профессор говорит: *«What's that noise?»* $\rightarrow$ они услышали шум (*a noise*). * В ремарке к реплике 2 сказано: *«The men hide behind some bushes»* $\rightarrow$ они спрятались за кустами (*behind some bushes*). * Далее Аксель говорит: *«Look! A man. And huge elephants»* $\rightarrow$ они увидели человека и огромных слонов (*a man and huge elephants*). * В реплике 5 профессор говорит: *«It's a very old knife»* $\rightarrow$ Аксель нашёл старый нож (*a very old knife*). 2. **Exercise 3 (Поиск синонимов и определений):** * *look around* (осматривать окрестности) = **explore** (исследовать); * *very big* (очень большой) = **huge** (огромный); * *surprised* (удивленный) = **amazed** (пораженный / изумленный); * *the first letters of your name and surname* (первые буквы имени и фамилии) = **initials** (инициалы); * *an instrument that shows direction* (прибор, показывающий направление) = **compass** (компас); * *find sth* (находить что-то) = **discover** (совершать открытие, обнаруживать) или **find**; * *go somewhere you can't be seen* (уйти туда, где тебя не видно) = **hide** (прятаться). 3. **Exercise 5 (Конструкция used to):** * Конструкция **used to + глагол** используется для описания действий, привычек или состояний в прошлом, которых сейчас больше нет. * **Утверждение:** *I used to play with toys.* (Раньше я играл в игрушки.) * **Отрицание:** *I didn't use to drive a car.* (В детстве я не водил машину — обратите внимание: после *didn't* пишется форма *use to* без окончания *-d*).